Gió lạnh thổi Chu Dĩnh biến mất khỏi tôi.
Giọng lưỡi dài vang lưng: "Hương sao đột nhiên lại dừng lại?”
Tôi rút cõng chạy ra khỏi tòa giảng đường.
"Hương Hương?” Q/uỷ lưỡi dài hỏi.
Tôi thở dốc cõng ra khỏi cổng trường: “Mau chóng rời đi.”
Dưới trạng đang cõng lưỡi dài mà Chu Dĩnh vẫn dễ dàng kéo vào trong cảnh, lưỡi dài không phải đối thủ ấy, tiếp tục ở lại, cũng ăn mất.
Ít nhất, bây giờ x/á/c định được rồi.
Nhìn cổng học, dự đi vào hay không.
Cổng giống được phủ màn sương m/ù, rõ đang ban ngày nhưng lại khiến ta cảm thấy vô u ám.
Không lại nhà nó biến sào huyệt quái lần trước dùng để h/ồn, chắc chắn không được.
Tiếp tục học, chắc chắn chọc gi/ận Chu Dĩnh và đạo phía với món võ mèo cào phỏng chừng gi*t ch*t.
Tôi hồi lâu, thoại đột nhiên đi/ên cuồ/ng.
Mở ra xem, học phát thông báo, yêu cầu nhà.
Cuối học cũng không đỡ được áp lực, xét và để rời khỏi trường, lại được mấy th* th/ể ở núi.
Thế nhưng lẫn giảng đ/á/nh dấu, cho nhà cũng vẫn ăn.
Tôi đến khách sạn gần đó ở, tiều tụy chờ quân c/ứu viện đến.
Một ngày.
Hai ngày.
Ngày thứ thoại vang lên.
"Hương chúng ta đến rồi, em đang ở đâu?”
Người đến huynh và đệ, mang theo la bàn âm dương.
Tôi kể cho bọn nghe quá trình xảy ra, huynh nói: "Đừng buồn, bạn học kia em lẽ tính không x/ấu, khi ch*t biến q/uỷ, chịu kh/ống ch/ế khác tính cách mới thay đổi. Cô làm việc đó phần lớn đạo bảo Lệ ảnh chủ nhân, thậm chí khiến nhầm tưởng đó nghĩ mình, lòng đi theo hắn ta. Em cần nhớ dáng vẻ lúc còn sống được, đó mới thật sự.”
Nhớ lại từng nụ từng cái nhíu mày trước đây Chu Dĩnh, khóe mắt hơi rát.
"Bất kể lúc trước tốt nhiêu, giờ đây cũng ăn vô số người, hậu quả quá nghiêm trọng. Bây giờ số trận đ/á/nh quá nhiều, tiếp tục mặc kệ thì ch*t hơn nữa, chúng ta buộc phải tiêu diệt ấy.”
Tôi nắm ch/ặt tay, hít sâu hơi, nén nước mắt gật đầu.
Chu Dĩnh gi*t vô tội thế, lại tiếp tục đ/á/nh viên, chứng muốn đuổi gi*t tận.
Không để cho tiếp tục được.
Thế nhưng… thật quá đáng thương.
Việc không chậm các huynh nghiêm túc cầm cụ xông vào học.
Sinh trong đi hết, bên trong trống không, phủ đầy sương m/ù mờ mịt, im lặng đến mức không nghe thấy tiếng động.
"La bàn âm dương sao lại cứ vòng mãi thế?” Đại huynh cầm lá bàn, ra thắc mắc.
“Chuyện vậy?” đến gần.
"Em xem.” Đại huynh ra hiệu xem la bàn trên tay mình.
Kim đông, cứ qua lại hướng, số kì cao.
"Có phải lâu năm, hỏng rồi không dụng?” Một nói.
Đại huynh đáp lại "Cậu mới hỏng ấy!”
"Tình hình kiểu khả năng q/uỷ, còn loại khả năng con không ngừng di chuyển hướng.” Sư nói.
Tôi lắc đầu: “Không nào, số ở và tây rõ không giống nhau, h/ồn thì số phải giống nhau.”
Sắc mặt huynh trở nghiêm túc: "Vậy thì khả năng con q/uỷ!”
Tôi gi/ật tim.
Làm sao đến con được?
