Dù lúc muốn cuộc, muốn đùng đùng nộp đơn xin nghỉ việc.
Nhưng mỗi lần nhìn thấy cậu ấy với khuôn mặt đưa cho tôi, lại nhịn được.
Người mà… dù khó chiều nhìn đã lắm.
Tôi kèm cậu ấy từ năm nhất cấp ba đến năm hai, cậu vào top 30 toàn khối, được xếp chung lớp với tôi.
Dù là đủ điểm leo lên từ đáy bảng.
Nhưng cậu ta vui vẻ chất đạc dọn sang, ném ra bạn bàn cũ đổi chỗ.
“Thế này thì ngày có thể hỏi bài cậu được rồi.”
Vẻ kiêu ngạo của tử các hiện khi cậu dựa lưng vào bàn học, dây chuyền lấp lánh, cười đắc chí với tôi.
Lo cho trái mình, dè dặt hỏi: “Cũng… cần thiết đâu?”
Trình Thu nhoẻn miệng cười, chợt nhíu mày: “Cậu muốn Tiếc thằng bạn cũ lắm hả?”
“Ờ… với ai được.”
Nhưng với cậu ta dễ tức m/áu.
Cậu ấy sắc, tống sách vở bàn vào ngăn tủ, đạp cửa đi.
Khi quay lại, cậu khắc vạch phân chia rồi khắc mình lên bàn.
Bảo đã khắc thì đây là chỗ của cậu, tiệt ai động vào.
Còn dặn được vạch, đừng đụng của cậu.
Mỗi lần tay lỡ chạm qua vạch chút, cậu lại dùng bút chọc phát.
Lúc ấy chưa hiểu vì sao tử nhà này lại đỏ mặt, định đến nghỉ làm thêm ki/ếm m/ua tặng cậu ấy dỗ dành.
Thế sau nghỉ món và bức thư soạn nằm nguyên trong ngăn bàn.
— Trình Thu nghỉ học.
Cậu ấy gặp chứng khi phân hóa, được gia đình đưa ra nước chữa trị.
Những tin nhắn gửi đ/á ném ao bèo, tình hình hiện tại của cậu chẳng gì.
Hai chúng thẳng chớp nhoáng giao nhau, từ khoảnh khắc đầu hướng về nhau, điểm chung.
Cậu ấy tiếp tục làm thiên chi kiêu tử, vũ đại học trọng điểm, sự thành công.
