Dù trừng ph/ạt tôi thế nào cũng không thể bù đắp bi kịch của hai gia đình này.
Sau buổi kiểm điểm hôm nay, tôi sẽ dùng cách của của bản thân để chuộc tội với gia đình nạn nhân.
Để tránh tái diễn thảm kịch tương tự, xin phép được tường thuật ngắn gọn sự việc.
Ngày 28/6, sau khi chấm xong bài thi cuối kỳ, đề thi được chuyển từ quận về trường.
Cô Hàn, giáo viên dạy Văn lớp 4, đưa tôi một tập vở tập làm văn và tờ giấy thi, vẻ mặt khó xử.
Cô thì thào hỏi: "Cô Thường này, cô xem bài văn của Đào Tinh Diệp có vấn đề không? Có cần trao đổi với phụ huynh không?"
Cô Hàn là giáo viên thực tập, trẻ tuổi, nhút nhát, thường sợ phiền phức. Bình thường phê bình học sinh cũng chỉ rất nhẹ nhàng, sợ phụ huynh khiếu nại.
Nếu không phải chuyện nghiêm trọng, cô ấy sẽ không tự tìm rắc rối.
Mở tập vở của Đào Tinh Diệp, tim tôi đ/ập mạnh.
Nhiều nội dung trong bài văn không tiện công khai ở đây.
Chỉ có thể nói, những chi tiết siêu thực khiến người đọc vô cùng khó chịu.
Qua từng con chữ, có thể cảm nhận rõ sự phụ thuộc của người mẹ vào con gái.
Xin lưu ý:
Không phải con phụ thuộc vào mẹ.
Mà là người mẹ đang bám víu và bóc l/ột cảm xúc của con.
Điều khiến tôi bất an nhất là việc mẹ em ấy đã cho con bú trở lại.
Xin mọi người đừng vội kinh ngạc.
Một số bà mẹ sinh con thứ có thể nhờ con đầu thông tia sữa, điều này không hiếm.
Nhưng mẹ Đào Tinh Diệp không sinh thêm, hoàn toàn không thể có sữa.
Trường hợp này khiến tôi liên tưởng đến học sinh Ngô Tấn Mỹ cùng lớp.
Hồi tháng 5, khi thăm gia đình Ngô Tấn Mỹ, tôi bất ngờ phát hiện em ấy cũng đang bú sữa mẹ.
Đào Tinh Diệp và Ngô Tấn Mỹ là bạn thân, phụ huynh hai nhà cũng thân thiết.
Cả hai người mẹ đều có sữa trở lại trong trạng thái không tự nhiên.
Điều này rất dị thường.
Trong sự nghiệp giảng dạy, tôi từng gặp đủ kiểu phụ huynh.
Có người bắt con uống nước phù chú để tăng trí tuệ.
Có người nhận chồn hương làm mẹ nuôi để chữa tăng động.
Lại có kẻ tin bùa chú, bắt con cầm ba bút chì lạy học sinh giỏi để "mượn điểm" trước kỳ thi.
Đủ loại phụ huynh đi/ên cuồ/ng tôi đều từng chứng kiến.
Tôi nghi ngờ mẹ của Đào Tinh Diệp và Ngô Tấn Mỹ đã tin theo tà thuật nào đó, dùng phương pháp đặc biệt kích sữa để nâng cao trí tuệ hay thành tích của con.
Vốn dĩ tôi không phải giáo viên quá nhiệt tình. Chuyện riêng phụ huynh, miễn không ảnh hưởng đến học sinh ở trường, tôi thường không can thiệp.
Nhưng Đào Tinh Diệp thì khác.
Tôi rất quý em ấy.
