Với lại… tôi có biết anh chụp tôi đâu?!
Giang Thính Chu hình như tìm được một tấm khá ưng ý, anh giơ điện thoại lên.
“Ừm… tấm này hình như là lúc bé con muốn chụp ảnh tôi bơi nên quên mất mình không biết bơi, kết quả nhảy xuống nước b/ắn tung tóe, bơi loạng choạng như con vịt.”
“Chắc lúc đó bé con quên quản lý biểu cảm rồi nhỉ? Hình như còn x/ấu hơn tấm của tôi một chút. Tôi nhớ lúc đó vẫn là tôi kéo bé con lên đúng không?”
Tôi nhìn tấm ảnh đó, mặt đỏ bừng.
“Anh… anh… lúc đó vậy mà lại giả vờ không quen em!”
Giang Thính Chu cười nằm dài trên sofa, vắt chân chữ ngũ.
“Thế bây giờ có phải tôi thắng rồi không? Tôi có thể đưa ra hình ph/ạt chứ?”
“Không tính! Không tính! Tấm này không tính! Lại tấm khác!”
Tôi không phục, tiếp tục lục album.
“Tấm này! Lúc anh đang ăn cơm, trong nhà ăn có người đ/á/nh nhau, anh bị dọa há to miệng, chẳng quản lý biểu cảm gì cả! Đủ x/ấu chưa?”
Giang Thính Chu cũng tìm ra một tấm.
“Có vẻ không phải tôi bị dọa đâu…”
“Bé con trong tấm này bị dọa đến mức bị nghẹn thức ăn, ho đến đỏ mặt… hình như còn không quản lý biểu cảm hơn tôi một chút nhỉ?”
Đệt.
Tôi không chơi nữa!
Tôi bóp cổ anh lắc mạnh, gào lên:
“Đồ chó! Đi ch*t đi! Ngày nào cũng nói em là tiểu bi/ến th/ái, hóa ra anh mới là bi/ến th/ái thật! Tranh thủ lúc anh còn thở được thì mau xóa hết ảnh x/ấu của em đi!”
Giang Thính Chu thức thời lập tức c/ầu x/in tha.
Tôi hừ một tiếng.
“Được rồi, thua thì chịu. Thử thách ảnh x/ấu anh thắng.”
“Anh muốn trừng ph/ạt em thế nào?”
Giang Thính Chu suy nghĩ rất lâu.
Tay chống cằm, mắt đảo qua đảo lại.
Cuối cùng tôi nghe anh nói:
“Anh muốn ph/ạt… bé con phải ở bên anh cả đời.”
GÓC NHÌN CỦA GIANG THÍNH CHU
1
Một lần rảnh rỗi, các giáo viên trong văn phòng đang buôn chuyện.
Trong đó có một thầy giáo than phiền rằng khối cấp hai có một nam sinh chưa từng đến trường, phụ huynh còn nhờ thầy tìm gia sư cho cậu.
Tôi nhìn tấm ảnh thẻ một inch mà thầy ấy cầm trong tay.
Cậu bé trong ảnh có gương mặt hơi tròn, làn da trắng trẻo, còn phảng phất chút ửng hồng.
Mái tóc lòa xòa trước trán khiến cậu trông rất non nớt, ngũ quan tinh xảo như một con búp bê.
Chỉ là… trong mắt cậu không có chút cảm xúc nào.
Không hiểu vì sao, tôi chủ động xung phong nhận làm gia sư cho cậu.
Lý do nghe có vẻ đường hoàng là rèn luyện năng lực của bản thân.
2
Thẩm Tinh Linh rất thông minh, học gì cũng rất nhanh.
Cậu dường như rất tò mò về thế giới bên ngoài.
Mỗi lần dạy xong, tôi sẽ cho cậu xem album ảnh trong điện thoại, để cậu nhìn xem trường học bên ngoài trông như thế nào.
Tôi luôn mong chờ đến cuối tuần để dạy học.
Tôi nghĩ… cậu cũng vậy.
Bởi vì cậu thường nhìn tôi đến ngẩn người, trên mặt còn luôn hiện lên chút đỏ ửng.
Khi thấy trong album điện thoại của tôi có ảnh chụp chung với người khác, cậu sẽ lặng lẽ bĩu môi, tỏ vẻ buồn bực, rồi cả ngày không thèm nói chuyện với tôi.
Khi tôi đến, cậu sẽ phấn khích c/ắt sẵn trái cây, bưng đến trước miệng tôi, cười hì hì nói:
“Anh ơi, em thích anh lắm! Giá mà anh chỉ thuộc về mình em thôi thì tốt biết bao!”
Tôi mỉm cười xoa đầu cậu.
Ừm.
Anh cũng rất thích em.
