#Ngoại truyện: Góc nhìn của Từ Không
Tôi tên Từ Không. Tôi là một người duy vật kiên định.
Ít nhất là trước đây.
Tôi cảm thấy Hướng Triệt như biến thành một người khác.
Khi thấy cậu ấy trong lớp, tim tôi chùng xuống.
Dù chưa tiếp xúc nhiều với cậu ta, tôi biết tính khí của ngài Hướng Triệt này.
Cậu ta sẽ không để tôi yên.
Nhưng cậu ta hỏi tôi: "Thưa giáo sư, hệ số góc là gì?"
Khoảnh khắc đó, tôi thở phào nhẹ nhõm.
Nhưng tôi cũng rất tức gi/ận, vì điều đầu tiên tôi dạy trong lớp là cái này.
Cậu ta có lắng nghe bài giảng của tôi không vậy?
Hướng Triệt hỏi tôi có muốn đi chợ đêm không.
Thành thật mà nói, tôi không hứng thú lắm, nhưng cậu ấy có vẻ rất nhiệt tình.
Thôi thì đi dạo một chút.
Nếu khiến cậu ấy vui, ngày tháng của tôi sẽ dễ thở hơn.
Mì nướng thật sự rất ngon.
Takoyaki cũng rất ngon.
Hướng Triệt vươn tay ra.
Cậu ấy định làm gì? Đánh tôi sao?
Ồ, cậu ấy lau khóe miệng cho tôi.
Tôi nghe thấy tim mình đ/ập thình thịch trong lồng ng/ực.
Trời đổ mưa lớn.
Những cú đ/ấm và đ/á không ngừng giáng xuống người tôi.
Đau, nhưng tôi chỉ có thể chịu đựng.
Tôi dường như nghe thấy giọng Hướng Triệt.
Tầm nhìn của tôi hơi mờ, không thấy rõ, nhưng hình dáng đó có vẻ là cậu ấy.
Cậu ấy hạ gục hết đám người đó.
Cậu ấy thực sự đẹp trai thế sao?
Tôi rút lại lời nói hôm đó.
Hướng Triệt sợ m/a.
Tôi liếc nhìn Hướng Triệt, người gần như co rúm vào lòng tôi, rồi nhìn cảnh trong phim.
Thứ đó đ/áng s/ợ thật sao?
Rõ ràng không hợp khoa học.
Tôi cố giải thích khoa học cho cậu, nhưng cậu ấy dường như không nghe.
Thôi, sau này đừng xem thể loại phim này nữa.
Tôi nghĩ phim tình cảm hợp với cậu ấy hơn.
Hướng Triệt thực sự muốn đi nhà m/a.
Cậu ấy đi/ên rồi sao?
Không biết bản thân nhát gan à?
Quả nhiên, cậu ấy nắm ch/ặt tay tôi.
Nhân viên trong nhà m/a làm việc rất chăm chỉ.
Một con m/a, rõ ràng là nhân viên đóng, nắm lấy mắt cá chân cậu ấy.
Thành thật mà nói, tôi sợ Hướng Triệt sẽ đ/á/nh người ta, nhưng rõ ràng tôi lo xa rồi. Hướng Triệt sợ đến mức không dám động đậy, cứng như khúc gỗ.
Cuối cùng, chính tôi kéo cậu ấy ra ngoài.
Cậu ấy che mặt, như thể x/ấu hổ.
Tôi có nên hôn cậu ấy để động viên không?
Tôi chắc chắn Hướng Triệt đã bị thay thế.
Trước đây, ánh mắt cậu ấy nhìn tôi luôn đầy d/ục v/ọng và b/ạo l/ực.
Nhưng giờ, đứng trước mặt tôi, tay cầm sách giáo khoa, chỉ có sự ngốc nghếch trong sáng trong mắt.
Sách giáo khoa của cậu ấy không có một chữ ghi chú, sạch sẽ đến mức nếu đăng lên mạng, không ai tin đó không phải sách mới.
Tôi tin mình có thể dạy cậu ấy.
Nửa tiếng sau, tôi đ/au đầu.
Tôi dạy cả một học kỳ, rốt cuộc trong đầu cậu ấy có gì?
Cậu ấy có bao giờ nghe giảng không?
Nghiêm túc đấy, cậu ấy ngồi hàng đầu mỗi lần để nhìn tôi làm gì?
Một kẻ si tình.
Hèn chi cậu ấy chẳng làm được gì.