"Nghe họ nói, nơi này trước kia là bãi tha m/a, âm khí quá nặng, phong thủy không tốt."
"Người già ở đây khá cố chấp, họ cảm thấy mình đã bén rễ ở đây rồi, không muốn rời đi thì cứ ở lại, nhưng học sinh thì không thể được!"
"Họ đến ủy ban thôn làm lo/ạn, đến công trường xây dựng làm lo/ạn, đến chính quyền huyện làm lo/ạn, nhưng đều không có tác dụng. Việc xây trường học là quyết định từ cấp trên, đã đóng đinh vào cột rồi."
"Lúc đó tôi cũng có chút lo lắng, nhưng trưởng thôn nói với tôi rằng trường học dương khí đầy đủ, có thể trấn áp được, còn tổ chức một buổi lễ cúng bái, coi như là có lời giải thích với dân đảo."
"Tôi nghĩ cũng có lý, trường học nào mà chẳng có vài ngôi m/ộ, vài câu chuyện linh dị chứ, hồi nhỏ chúng ta cũng sống như vậy mà."
"Ai ngờ được chứ, ai ngờ được chứ, sắp đến Tết rồi mà lại xảy ra chuyện như thế này..."
Hiệu trưởng Long thở dài không ngớt.
Hòn đảo không lớn, sau khi xảy ra chuyện này lại càng không có ai lui tới, mọi người đều sợ bị dính phải thứ bẩn thỉu.
3
Hiệu trưởng Long đỗ xe trước cổng trường, một người đàn ông trung niên đi đứng khập khiễng từ phòng bảo vệ chạy ra, cúi đầu khom lưng với chiếc xe.
"Ông ấy chính là người bảo vệ đã nghe điện thoại hôm đó." Chúng tôi xuống xe, hiệu trưởng Long giới thiệu với tôi.
"Chú ơi, chú là người địa phương ạ?" Tôi do dự hỏi.
"Tôi là dân di cư, hơn hai mươi tuổi mới chuyển đến. Chính phủ hứa hẹn mà, bảo là quê tôi trên núi sắp xây hồ chứa nước, thế là chúng tôi di cư đến đây."
"Ở đây lúc đầu không có ai ở cả, chúng tôi là nhóm người đầu tiên đến khai hoang." Người bảo vệ nhe hàm răng vàng khè.
"Đêm đó chú nghe điện thoại, nam sinh đó nói thế nào?" Sau vài câu xã giao, tôi đi thẳng vào vấn đề.
"Lạ lắm, cậu ta nói hành lang tầng năm có tiếng động kỳ lạ, còn hỏi tôi có phải đã bật điều hòa trung tâm không, trong lớp nóng lắm." Người bảo vệ cau mày.
"Chưa đến giờ lên lớp thì không bật điều hòa, tôi còn thắc mắc không biết tối qua có quên tắt không. Đứa nhỏ đó gọi tôi lên lầu xem thử, bảo là nó sợ. Tôi nghĩ thôi thì lên đó ngồi cùng nó một chút, dù sao cũng là sáng sớm mà." Người bảo vệ rút một điếu th/uốc.
"Nhưng chuyện quái đản xảy ra! Hầy... tôi đi thế nào, mỗi lần ngẩng đầu lên đều thấy mình đang ở tầng bốn, tôi leo thêm một tầng nữa, vẫn là tầng bốn! Cô bảo có lạ không?"
Người bảo vệ bật bật lửa.
"Q/uỷ che mắt?" Tôi xen vào hỏi.
"Tôi không hiểu! Chắc chắn là đụng phải thứ bẩn thỉu rồi! Lúc đó đột nhiên nghe cái 'bộp', tôi liền chạy xuống tầng một thì thấy đứa nhỏ đó rơi xuống rồi..." Người bảo vệ định châm th/uốc, hiệu trưởng Long đột nhiên đưa tay lấy điếu th/uốc đi.
Người bảo vệ cũng không gi/ận, gãi gãi đầu, hỏi tôi còn muốn biết gì nữa không.
Tôi lại nhớ đến thời gian trong video giám sát: sáu giờ, sáu giờ hai mươi mốt phút.
Chẳng lẽ hai thời điểm này có gì đặc biệt, khiến tà linh chọn làm thời điểm gây họa?
"Hay là sáng mai tôi đến một chuyến, ở lại trong lớp học một lát xem rốt cuộc là thứ tà vật gì." Tôi quay sang đề nghị với hiệu trưởng Long.
"Nguy hiểm quá! Chúng tôi, chúng tôi không gánh nổi trách nhiệm nữa đâu..." Hiệu trưởng Long đ/au khổ vò đầu.
"Yên tâm đi, tôi biết chừng mực, tôi sẽ chuẩn bị đồ đạc từ trước." Tôi vỗ vai ông ấy, an ủi.
Sự việc đã đến nước này, hiệu trưởng Long cũng không khuyên can tôi nữa, lặng lẽ đưa tôi về khách sạn trên đảo.
Tổng hợp tình hình hiện tại, địa điểm xây trường học có lẽ là một bãi tha m/a từ thời kỳ nào đó, đã hoang phế nhiều năm. Năm đó có những âm h/ồn không được đưa đi kịp thời, bị bỏ lại trên đảo. Bốn bề là nước, âm khí bị nước vây hãm, chúng quả thực không còn nơi nào để trốn, ban đêm tác oai tác quái, gào thét vài tiếng để giải tỏa nỗi uất ức trong lòng cũng là điều dễ hiểu. Cho đến khi dân đảo mới chuyển đến, mới bắt đầu nhận ra sự tồn tại của chúng, nhưng trước đó vẫn nước sông không phạm nước giếng.
Chỉ là tại sao tà linh này lại nhắm vào học sinh, khiến chúng sợ hãi đến mức cởi sạch quần áo nhảy lầu?
Chẳng lẽ là thuật che mắt do tà linh bày ra?
Trong lòng tôi đã nắm được vài phần, bèn lấy vài lá bùa từ trong vali ra, viết chữ lên đó, gấp cẩn thận rồi bỏ vào trong ngựk.
Nằm trên giường khách sạn, bên tai tôi lại vang lên tiếng thở.
"Chủ nhân, tôi đến vào ban ngày không làm phiền cô chứ?" Cái đầu người cười gian xảo.
"Hàn Nữ lại thúc giục tôi đến nhắn với cô, xuống dưới chơi chút đi?" Nói xong, nó chủ động biến mất.
Đang là buổi chiều, tôi cũng chẳng có việc gì làm, bèn đ/ốt nén nhang thơm trong phòng.
4
Trong hư vô rơi xuống, tôi vừa mở mắt ra đã thấy cổng thành Vo/ng Tử Thành.
Hàn Nữ, kế toán của âm phủ, đang đợi tôi ở cổng.
Trong lòng tôi kêu lên một tiếng 'thôi xong'! Quên mất không mang theo chương truyện mới nhất của Linh Châu cho cô ấy rồi!
Thảo nào cô ấy cứ sai tiểu q/uỷ đến tìm tôi suốt, mà tôi thì lại quên khuấy chuyện này đi mất.
Tôi lặng lẽ dùng Thổ Độn Quyết, trốn đến viện của Thư Bà.
Liễu Tam Đình cũng ở đó, ngước mắt thấy là tôi liền hỏi: "Hàn Nữ không phải đi đón cô sao?"
Xem ra dạo này anh ta thường trú ở đây.
Tôi cười hì hì hai tiếng, chưa kịp giải thích thì nghe thấy tiếng bước chân vội vã ngoài cửa.
Hàn Nữ không đợi em gái mở cửa, từ bên bờ tường thấp bay vút xuống bên cạnh tôi, trừng mắt nhìn tôi không nói một lời.
Tôi thấy da gà nổi đầy người, đưa mắt ra hiệu cho Liễu Tam Đình.
Liễu Tam Đình ch*t ti/ệt lại làm như không thấy, tiếp tục công việc pha trà trên tay.
Tôi vội vàng bưng một chén trà công phu đưa đến bên miệng Hàn Nữ, muốn cô ấy bớt gi/ận.
Hàn Nữ uống cạn một hơi, tức gi/ận đ/ấm đ/á tôi túi bụi.
Trong lúc cấp bách, tôi nhớ đến vụ ủy thác ở hòn đảo này, dùng nó làm cái cớ để dừng trận bạo hành này lại là hợp lý nhất.
"Chờ đã! Dạo này tôi gặp một vụ ủy thác! Kỳ lạ lắm! Để tôi kể cho hai người nghe!" Tôi giơ tay phát biểu.
Hàn Nữ dừng tay, nhận lấy chén trà khác từ tay Liễu Tam Đình.
"Chuyện dài lắm..." Tôi vừa mới bắt đầu.
"Vậy thì nói ngắn gọn thôi." Liễu Tam Đình chen ngang, đưa tới một chén trà nóng.
Tôi lườm anh ta một cái ch/áy mặt, rồi tiếp tục nói:
"Hai người biết trường trung học Hải Đảo không? Cái đảo nhỏ ven biển ấy, cách thôn Uông không xa..." Tôi mô tả lại một cách tỉ mỉ.
"Cô tính thế nào?" Hàn Nữ vừa nghịch chén trà vừa hỏi tôi.
"Có lẽ là thuật che mắt do tà linh bày ra. Trên đảo chắc hẳn có rất nhiều sinh h/ồn bị bỏ lại từ âm phủ, bị nước biển vây hãm trên đảo, việc biến dị và gây rối là chuyện hết sức bình thường."
"Tôi đoán tà linh đã dùng thuật pháp lên học sinh, khiến học sinh tưởng rằng mình nhìn thấy, cảm thấy điều gì đó, cuối cùng vì không thể chịu đựng nổi mà nhảy lầu."
