Hắn bị chọc cười.
Nhưng ngay lúc mẹ khẽ chen vào: "Hoài từ nhỏ cũng giỏi học tự nhiên, đâu Đồng cũng..."
Câu nói vừa thốt ra, sắc tái nhợt.
Sự thiên vị gia họ thể mọi phương diện. Kể cả Hoài thường ngày cũng nghiêng về phía đó là thứ ta ỷ lại nhất, nhưng qu/an h/ệ thống thể thay đổi.
Tôi để ý đến nhà họ Tần, nên cũng chẳng ngó ngàng đến những cử chỉ thân đã thành thói quen họ.
Những trang phục đắt đỏ phòng Hoài Thước, màng tới. Ngay cả Đồng đây cũng chẳng tâm.
Cô là khao khát tình yêu, còn đã qua giai truy cầu ái tình.
Tôi chọn ban học tự nhiên.
Trong gia việc coi lại lợi. Kiên trì một thời gian, nhà trường đã sắp xếp vào lớp mới.
9
Kỳ nghỉ hè mọi bận rộn.
Bố mẹ họ bận ăn ứng xử giao tế. Hoài bận rộn việc ty. gia các học bên Hạ Phạn.
Tôi hiểu sao thời những thiếu niên tuổi đã bị trói buộc bởi hôn ước.
Có họ coi đó là xiềng xích.
Suốt ngày đầu học phòng. Thời việc cận thông tin vô nhanh chóng dễ dàng.
Chỉ cần thể tìm vô số học bổ trợ mạng.
Những tri thức năm xưa cận nhưng bị hạn chế, giờ thủy triều cuồn cuộn đổ về.
Tôi học đi/ên.
Đang lúc bước xuống cầu thang vừa về.
Hôm nay ta trang điểm lộng lẫy, toàn thân đắt giá, đối ánh liền dừng lại, lộ kh/inh thường.
Tôi giao tiếp, định lảng đi.
"Tần Đồng." Cô ta gọi gi/ật lại, nghĩ mình là con ruột gì giỏi hả?"
Câu tự, hình Đồng đây cũng từng nghe.
Tôi nghi hoặc nhìn ta, chờ đợi hậu văn.
"Giới chúng ta nơi quê thể hòa nhập." Giọng ta chậm rãi, "Về đây lâu thế, quen ai họ kh/inh thường cô."
Cô ta dùng cay đ/ộc đó phá tâm phòng tôi.
Tôi cúi mắt: "Vậy sao?"
Không bất an tôi, đ/ấm vào bông.
"Nhà chúng ta sau chỉ kết thông gia đăng hộ Loại cô, sau chỉ bố sắp đặt gả kẻ tầm thường."
Cô ta dùng thứ đ/áng s/ợ để dọa tôi.
Tôi lòng.
"Mới mấy tuổi đã đem lai ký thác gia ông, bi thương sao?"
Tần bật trách sự ngây thơ tôi: điểm phát là cái đích bao dù nỗ lực cả đời cũng tới Trước đây dám mơ chứ?"
Tôi hiểu, ta tỉnh táo.
Hoặc là giữa hỗn độn duy trì sự tỉnh táo Cô ta mình gì.
Tôi thể nói thiếu thời từng nhung lụa gấm vóc tại, dù tiện nghi nghệ, nhưng hầu hạ từ từng lo nghĩ lai.
Cho đến khi xươ/ng dân bị đ/è dưới họng sú/ng.
Khoảnh khắc ấy, hiểu rõ tư vĩnh viễn tần số.
"Vậy thể giữ sợi dây tay."
10
Cả hè, đắm học kiến thức sách vở, thế thời này.
Dù ký ức Đồng khác, nhưng thức về thế lạc hậu.
Bất nuối tiếc đã thể bù đắp.
Điều duy là trở nên tốt hơn.
Sự tồn nhà họ mờ nhạt. hài lòng sự thức thời Bố mẹ ra gì. Còn Hoài anh trai hờ thi thoảng dành chút nhẫn hỏi han tôi.
Khai giảng, thở phào.
Vội vã dọn đến ký túc, đắm lớp học mới.
Ở lớp cảm sự khác biệt: bị lập, chế giễu, châm chọc.
Ánh học lúc đầu tò mò, sau thành bình thường.
"Tần Đồng! Cậu là vật à? Sao điểm giữa kỳ cao tháng mấy chục thế?" Bạn bàn gào lên.
Đúng vậy, thậm chí cả bàn.
Cô năng kinh ngạc sự tiến thần tốc Không chỉ ấy, các giáo viên cũng vậy.
Tôi mơ hồ giáo viên chủ nhiệm mới từng khuyên can khi xem bảng điểm Trong định sinh học học tự nhiên thường gặp khó khăn, khi điểm các xã hội đây luôn trội.
Nói khác, họ đang tự thu hẹp đường đi.
Tôi thừa nhận, tất cả yêu thích lịch sử say mê cảm sự thiên thời tại.
