Cô ấy lau nước mắt: vừa rồi gặp anh ấy..."
Lâm Âm nghẹn lời, rơi thêm giọt lệ.
Trong lạnh lùng cười nhạo, vờ mày lắng: ấy n/ạt à?"
"Em muốn nhờ anh ấy kèm học, anh ấy từ chối, còn người thể nào đậu đại học."
Nếu nghe trọn cuộc trò có lẽ lời ấy ngay.
Rồi sẽ chất vấn bắt anh ấy phải chung với Âm.
Đột nhiên nhớ kiếp năm 12.
Tôi muốn nghiêm túc, Âm luôn tìm cớ rủ đi chơi.
Trên tán gẫu, bàn luận Dương.
Nửa năm kỳ đại học, hạ quyết chăm chỉ.
Dù Âm tục tìm tôi, vẫn thờ ơ.
Sau ấy đành phải cùng tôi.
Tôi tưởng ấy ngộ, mỗi lần hỏi dắt Âm theo.
Mọi tài liệu chia hết ấy.
Lúc ấy, ngỡ chỉ cần nỗ lực, ít nhất chúng đậu đại học.
"Hạ Hạ, sao thế?"
Giọng Âm kéo thực tại.
"Ồ, đúng quá đáng."
"Đúng vậy. lát nữa chung với chị nhé? Em muốn tiến bộ."
Lâm Âm khoác tay mong đợi.
Tôi thản đáp: thôi."
20
Kết quả dán bảng đen.
Cả xúm xem.
"Không thể nào, thật sự tội ca gian sao?"
"Nghe toán đáng lẽ tối đa, vì gian bị 0 điểm."
Tôi nhìn bảng xếp hạng.
Dù một môn bị 0 điểm, vẫn đứng nhất lớp.
Chỉ có thứ hạng toàn khối bị ảnh hưởng.
Đây lần đầu anh ấy rớt top 10.
Cố đứng cạnh nhìn chằm bảng xếp hạng.
Vầng trán nhíu ch/ặt.
Hẳn hài với thứ hạng mình.
"Sao thấy bảng?"
Cố hỏi xong đầu xem kỹ từ xuống.
Tôi gi/ật mình, anh ấy xem kỹ vậy đang tìm thứ hạng tôi?
Tôi xem lần vẫn thấy mình.
Đang khoăn có người gọi.
Cố sang nhìn tôi, mắt lắng.
Bước ra tiếng xì xào văng vẳng:
"Nghe chỉ mình anh ấy gian lận."
"Một đứa gian lận, thật x/ấu hổ."
"Học dốt đành phải thôi."
Lời đàm tiếu thoảng qua tai rồi biến.
Tôi đoán chừng do gọi.
Bước văn phòng, đang cười với đồng nghiệp.
Thấy tối sầm.
"Không gõ à? Vô kỷ luật!"
"Em có gõ nghe thấy."
Cô nhìn kh/inh thường, thả ngồi xuống.
Trên bàn tôi.
Cô lắc lắc giấy, ngả người ra ghế: "Khai đi, còn nhận vẫn c/ứu được."
Tôi ngơ ngác: gì."
Giáo đ/ập bàn rầm, tờ toán rơi xuống chân tôi.
Con 135 đỏ chói - số kiếp chưa thấy.
"Còn cãi? Nói xem, gian thế Có phải đồng với không?"
Tôi nhặt đặt lên bàn: tự làm, gian lận."
"Không gian lận?" khịt "Ai tin? Trước toán toàn giờ 135? đần lắm à?"
Tôi tĩnh: thực sự gian lận. có bằng chứng nào không?"
"Bằng chứng?" ném giấy tôi, "Đây! Nói xem, nâng bằng cách Dùng điện thoại tra án hay thông đồng với ai?"
"Cố kèm thật.
Cô tin: "Làm gì có đó? Kèm em? Hắn rảnh lắm à?"
Cô sai người gọi đến đối chất.
"Học dốt đành, còn giở trò l/ừa đ/ảo, nh/ục nh/ã!"
Cô hất nhìn rồi ngồi phịch xuống ghế.
21
Giáo nhấp ngụm nước, mắt dò xét.
Tôi thản đối mặt, chút sợ hãi.
Tất cả nằm trong kế tôi.
Tôi cần do hợp sự tiến bộ này.
Và cái cớ hoàn hảo.
Cô gái si tình nỗ lực vì người mình thích - cả biết.
Cố bước tay cầm xấp thi.
"Bằng chứng" đây rồi.
"Cô tìm em?"
Giáo đặt cốc xuống: "Cô ấy kèm học?"
Chàng trai thản: "Đúng ạ."
Cô gi/ận dữ nhìn chúng tôi: kèm mà tiến bộ thế? cần gì?"
Cố đưa xấp giáo: "Đây thêm Hứa gần đây."
Cô nghi ngờ lật giở.
"Hứa rất chăm, quyết cao tiến bộ nhanh."
Tôi nhìn dáng thẳng tắp bên cạnh, chợt chua xao.
Những tờ lật giở.
Mỗi trang chấm bằng đỏ, dán ghi chú.
Kẹp giữa sổ ghi sai đi lại, vở ghi chú kiến thức, bẫy và khó.
