「Ngày mai tham gia cuộc rồi.」
Đột nhiên tiếng bên tôi.
Bàn tay khựng lại.
「Thi cấp tỉnh trước, rồi cấp quốc gia, tốt ngoài thi.」
Thực cho Vật lý Trường vốn quy định học thuộc lớp chuyên thi, nhưng tạo ngoại lệ cho anh.
Bởi quá xuất sắc.
Lần lẽ đội tuyển trường thi.
Tôi gật đầu, biết nên nói gì.
Thời gian bên nhau lắm.
Nhưng giác đồng hành rất rồi?
Sao vừa nói xa, lòng bịn rịn?
Tôi vội vàng động tác dọn dẹp để che sự bối rối.
「Thật muốn nói với sao?」
Anh dựa bên cạnh, đầy vẻ hước.
Tôi lắc đầu, người mới chắp vá chữ:
「Vậy... tốt nhé, cố gắng cao.」
「...」
Anh chép miệng.
Tôi co người lại.
「Muốn mình đợi khó thế.」
Đầu gối trước mặt lẩm bẩm nhỏ nhẹ.
Tôi hiểu.
Mặt trời xa xăm chìm hẳn đường chân trời, màn trời chiều tà những áng mây mỏng.
Về sau mới nhận ra, dãy hành lang lớn ấy chỉ ở tòa nhà giảng đường.
Cảnh tượng hùng vĩ vô ấy vẻ lộng lẫy đ/ộc nhất vô nhị tuổi thanh xuân.
Lời làn gió buổi chiều cuối mùa hạ.
Mở miệng định nói, nhưng đủ can đảm thổ lộ.
13
Chỗ ngồi trống vắng.
Đôi lúc thiếu đó, buổi còn ai lười nhác bên nộp bài tập.
Như giờ dục xong ai đột ngột lấy kẹo mút túi đưa cho tôi.
Ngay cả khi bài khó muốn hỏi, tìm ai giải đáp.
Việc học năm lớp 11 căng thẳng, đặc biệt lớp chuyên tự nhiên, thầy cô phát cuồ/ng đẩy nhanh tiến độ.
Thi cử liên miên, dường bắt khởi sắc đôi chút.
Chợt nhận ra, mỗi lần điểm cao khen giỏi. rồi, biết chia sẻ ai.
Tháng ngày trôi qua tựa mây trôi.
Cuộc đời trở nên tẻ nhạt, hoặc hẳn.
Sau sự cố tiết múa hát trước đây, dù Ủy viên nghệ biểu diễn thay nhưng cô ấy tỏ vui.
Nhóm họ thường cô lập một cách vô tình hay ý.
Một buổi dục, trở chỗ phát hiện ghế mình ngồi được.
Khắp nơi ướt sũng. Nước trên ghế lau nhưng bài tập đề trên ngấm nước.
Giấy đề sách vở trường chúng một khi dính nước, dù phơi khô nhăn nhúm hết.
Hầu dùng nữa.
Tôi đờ đẫn đứng ghế.
Hỏi ai làm, ai trả lời.
Mọi người quanh quay mới giúp dọn dẹp chỗ ngồi.
Nhưng ngày hôm sau, cô giáo Hóa gọi văn phòng.
Cô giáo Hóa tầm ngoài bốn vốn rất nghiêm khắc, quản lý đồ dùng học tập học cực ch/ặt chẽ.
「Bài tập thế này?」
Cô nhấp ngụm trà, nhìn qua tròng kính mỏng.
「Hôm qua người ạ.」Tôi thật trả lời.
「Hả? Đổ nước? Em nói xem ai đi?」
「Em biết.」
「Không biết? Thế biết để bài tập cặp à?」
「...」
「Học lực vốn khá, thái độ học tập thế này?」
Cây bút bài cô bóp gõ bàn. m/ắng hề nhỏ.
「Suốt ngày lỗi hoàn cảnh, biết tự xem bản thân à?」
「Sao người ta người em?」
「Đúng con ruồi quả trứng nứt... Về bài tập, cho cô!」
「...」
Cô ném thẳng sách người Bất ngờ kịp đỡ, chỉ biết nhặt lên.
...
Bước khỏi phòng giáo viên, người đang ôm tập bài nộp.
Hắn mở miệng muốn nói gì.
Tôi né người tránh mặt.
Người chính Trương Vũ - kẻ từng tỏ tình với lớp nhắc đến.
Tôi đối xử tốt với hắn, phần nhiều vì cô giáo Hóa vừa m/ắng chính mẹ hắn.
Cô giáo Hóa luôn gh/ét bởi con trai cô lớp học rất giỏi nhưng nổi lo/ạn công khai đuổi một thời gian.
Cô luôn cho rằng hư hỏng học trò ngoan hiền ấy.
Nhưng lúc đó, thậm chí hiểu vì Trương Vũ thích tôi.
...
Tôi bực bội vì việc vở bài tập tốn thời gian vô cùng.
Bài giảng qua nhiều việc chép bài cũ ý nghĩa gì.
Nếu tốn thời gian chép lại, kịp ôn các môn khác.
Nhưng cô giáo viên, lại.
... Tiết tiếp chính Hóa học, cô trả bài lần trước.
Tôi thiếu một điểm đậu.
Giờ học cô Hóa luôn yên tĩnh, cả mấy nam nhất gây rối.
Quạt trần quay đều buổi trưa hè, tiếng phấn viết bảng trở thanh âm duy nhất.
Cho khi cô gọi tên mình.
「Ngô Ưu Ưu, bảng chép bài bài em.」
「...」
Ánh hơn bốn mươi học đồng loạt dồn phía tôi.
Tôi cầm đề đứng lên, bước bảng. Cô giáo Hóa tay đứng cạnh.
Vừa cầm phấn viết dòng, cô xóa phần viết.
「Sửa Chép y nguyên bài ra.」
「...」
Tôi đành chép nguyên giải sai bảng.
