“Nghe thu kê, vậy có thể vệ em không?”
Đôi mắt kiên veo ấy tả.
Anh như hỏi, quả đúng gái Quốc.
Thì qu/an h/ệ tồi tệ điểm, tám phần lời đồn thật.
Nếu báo mượn xong, nhưng đằng này nhất chuyện gi*t đổ m/áu, đang tuổi còn trẻ đừng suy nghĩ đoan kết quả chưa được câu, mất ý ngã lòng anh.
Anh ôm người, cùng kịp nghĩ vội vã bệ/nh viện.
Thị nhỏ, bệ/nh viện quy mô lớn, vừa nhiều quen.
Bác chỉ liếc nhìn, hỏi nhiều cúi đầu viết đơn, Yến ban đầu này đáng tin, cầm đơn đi thì phía sau vang lên tiếng người.
“Không tình, chỉ đừng xen chuyện đống hỗn độn nhà ấy dính gỡ được. Đều mệnh, được một lúc chứ được đời.”
Rõ ông biết gái Quốc, rất rõ vết thương từ đâu.
Chu Yến dừng lại, quay đầu.
Mỗi có quan điểm nhau, cần sửa sai càng cần giải thích nhiều.
Anh Lôi Phong sống thích người, nhưng đường c/ứu.
Người tìm tận rồi, nếu thì có lỗi bộ đồng phục cởi bỏ.
Chỉ ngờ trạng sức khỏe Hà Thanh vượt xa những nói.
Một gái bốn tuổi, trông như một tuổi đành, mặt vàng da bọc khắp có miếng nào lành lặn, thâm tím, chí g/ãy nghe còn có vấn đề.
Anh dám tưởng tượng, Quốc thú vật mức nào.
Khoảnh khắc đó, hối h/ận lúc ấy gi*t hắn.
“Chu Yến! Con có thể bình được Tiếng quở m/ắng khắc vang bên tai.
Từ hi sinh, nhút nhát nh.ạy cả.m bất an, đặc biệt quan tâm anh, coi an quan hơn tất cả, thể có chút hiểm Vì chiều theo mẹ, từ bỏ theo đuổi bao năm nay.
Lời bờ vực mất soát, nhếch môi, tự chế giễu phẫn nộ như vậy.
Chỉ một đứa trẻ đáng thương có hoàn đáng thương thôi.
Chỉ là, mắt sau tỉnh dậy bơ vơ và phụ nâng ly uống nước đường trân và lưu luyến, tra kinh đủ mà và chấp, cổ họng dùng và miệng một cách đơn thuần và thành, một bát cháo động nước mắt hạnh phúc quá đỗi, rõ chính lực bị tổn thương quay sang an ủi bằng tinh và hiểu chuyện.
Anh nhiên mục nát nhà đó đến.
Cô giống như chú mèo bị nhầm nhà được hưởng chăm sóc tận tình, thỉnh thoảng kiêu hãnh liếm lông, nhưng bị nh/ốt cứng gian g/ãy sống, trải một thời gian dài khổ sở.
Anh được chọc bé, một hát một phối hợp ăn ý. Thấy nín khóc cười lên, mắt cong như trăng lưỡi liềm, nhiên một đứa trẻ dường như tốt.
Mẹ tâm đầu ý hợp, chưa ra, giơ lẫn tán thành.
Bà ở hình ảnh Ký Thu năm 14 tuổi, c/ứu c/ứu chính ngày hơn bà thiết đứa trẻ này ngay từ đầu tiên, bà thường tiếc nuối có đủ trai lẫn gái, ghép thành chữ “tốt”.
Đêm đầu tiên đứa trẻ về ăn no.
Mọi nhận ra, nhưng mà cùng im lặng.
Buổi tối, ý để dành một phần cơm canh nồi giữ ấm.
Việc còn giao Yến.
Anh thế mà đứa trẻ phiền nuôi, hiểu chuyện đ/au lòng.
Đây vấn đề Hà Thanh, mà chưa đủ giác an toàn. Lớn lên môi trường như thận như th/uốc đ/ộc ngấm tủy, làm một xa lạ có thể tùy duyên mà an, như thể thay đổi người.
Việc cần làm bình giáo dục, mà dẫn và chờ đợi.
Tuy nhiên có một điểm tính sai, tưởng đủ kiên đợi tự đói bước xuống. cuộc đấu tranh thầm lặng này kết thúc Yến nghe tiếng rắc ba từ giường tầng và được gõ cửa.
Không còn cách nào, đứa trẻ này quá chịu đựng, nghi ngờ nếu quá ngày, có thể để đói.
Sau lớp ngụy vụng về bị vạch trần, đứa trẻ bắt đầu những hạt nhỏ.
Chu Yến còn chỉ có thể lấy đồng túi, hiệu cần ngại ngùng, thu làm việc, đương nhiên.
Chiêu này quả nhiên có tác đứa trẻ biết ngoan ngoãn ăn cơm.
Nhưng vẫn dối.
Đường Quốc rất tồi, dạy những đạo lý kỳ tồi tệ.
Cái năm giờ sáng dậy ăn ngồi rồi, cần tự ki/ếm ăn cơm quá no năm phần bất lịch sự, phụ nữ sinh đảm nhận việc gái được ngồi lên bàn ăn, một bữa cơm được quá bốn đũa ăn gì...
Toàn một đống lời nhí vớ vẩn, cứ thế này tiếp, đứa trẻ tốt mấy bị hắn dạy hỏng.
Chu Yến liệt kê một danh mục lệ, mỗi điểm những Quốc dạy, bắt Hà Thanh mỗi ngày đọc một khắc đầu.
Thời gian dần vẫn có chút hiệu quả, tính cách vui vẻ hơn đành, sắc mặt trắng bệch m/áu hào hơn.
