Tôi rút con d/ao trong túi ra, cười nhếch mép với đám chúng.
"Cần tao giúp mấy đứa triệt sản miễn phí không? Tao không lấy tiền đâu."
Tiếng ồn ào im bặt trước tiếng gầm thét từ cửa.
11
"Các em đang làm gì thế?"
Một phụ nữ trạc tứ tuần ôm sách vở đứng trên bục giảng, nếu không nhầm thì là giáo viên chủ nhiệm của em gái tôi.
Tôi giấu d/ao sau lưng, nở nụ cười h/ồn nhiên.
"Cô ơi, tụi em đang chơi đùa thôi ạ."
Không ngờ cô ta trợn mắt lồi như mắt bò, chỉ thẳng vào mặt tôi:
"Xạo sự! Đây là b/ắt n/ạt, đừng tưởng cô không biết, camera văn phòng ghi lại rõ mồn một."
Cơ thể tôi gi/ật thót.
"Hóa ra... cô đều thấy hết ư? Thế mà khi chúng nó đá/ nh con, cô làm ngơ!"
Cô giáo thoáng ngượng ngùng, nhưng nhanh chóng lấy lại vẻ đạo mạo:
"Em dám chất vấn giáo viên? Nhà không có giáo dục! Phụ huynh em dạy dỗ kiểu gì thế!"
"Đừng trách cô coi thường, bố mẹ em mỗi tháng ki/ếm vài triệu, cả năm chưa chắc được trăm triệu."
"Mẹ Tuyết Lệ ki/ếm được một năm còn hơn mẹ em làm năm mươi năm. Đẳng cấp khác nhau thì phẩm chất sao giống được? Đồ ngốc!"
Trần Tuyết Lệ lè cái lưỡi sưng vều ra đáp lời: "Đúng rồi, đồ con nhà nghèo hèn!"
Tôi quay phắt lại, cắm chiếc compa vào cánh tay nó khiến nó vật ra tường rên rỉ.
Trớ trêu thay, cô giáo chủ nhiệm này từng được bầu chọn là giáo viên mẫu mực.
Mầm mống b/ắt n/ạt luôn bắt đầu từ những lời gièm pha ngấm ngầm của giáo viên, học sinh bắt chước theo rồi cô lập nạn nhân.
Cô giáo này... đâu có vô tội hơn lũ b/ắt n/ạt.
Tôi cười lạnh: "Cô dạy học cũng chỉ lương vài triệu. Vậy theo logic của cô, phẩm chất cô cũng thấp ư?"
Cô ta nghiến răng nghiến lợi: "Ngoan cố! Tất cả lên văn phòng ngay!"
Trong văn phòng, tôi bị bắt đứng trước bàn làm việc.
Còn lũ kia thì ngồi chễm chệ trên ghế.
12
Giáo viên chủ nhiệm đ/ập tay xuống bàn đá/ nh thình thịch:
"Hồ Khanh, có phải vì cô chuyển học bổng của em cho Tuyết Lệ mà em sinh h/ận? Sao nhỏ nhen thế?"
Suýt nữa tôi quên mất chuyện này.
9.
Túi xách của Trần Tuyết Lệ toàn hàng hiệu chục triệu.
Thế mà làm giáo viên, cô ta sẵn sàng đem học bổng tặng cho tiểu thư quen biết để ăn lẩu, thay vì trao cho người cần nó.
Đúng là 'giáo viên gương mẫu'!
Cô ta nhấp ngụm trà, giọng đầy kh/inh bỉ:
"Hồ Khanh, em phải hiểu rõ: Bố mẹ em là nông dân, đến đây làm thuê."
"Còn chúng nó là dân bản địa, nơi này là nhà chúng nó. Sao so bì được?"
"Học giỏi để làm gì? Ra trường cũng chỉ làm thuê cho nhà chúng nó. Trường học là nơi thu hẹp khoảng cách giàu nghèo ít nhất, các em mãi mãi cách biệt một trời một vực."
Nghe đến đây, đám con gái càng đắc chí, thậm chí nghêu ngao hát rồi bàn chuyện tối nay ăn gì.
Tôi nghiêm nghị đáp: "Chúng đá/ nh em, em đá/ nh trả - đạo lý tất nhiên."
Cô giáo phun bã trà xuống chân tôi: "Bị đá/ nh vài cái thì sao? Có rụng da không? Tại sao không đá/ nh người khác mà đá/ nh em? Em phải tự xem lại bản thân!"
Ồ? Tiếc là tôi sinh ra đã không có khả năng tự phê bình.
Thấy tôi không lay chuyển, cô giáo chuyển giọng nạt nộ:
"Hồ Khanh, hôm nay cô dạy em làm người. Chúng nó không thể bị đá/ nh oan, cô khó xử lắm!"
Ý là để chúng đá/ nh lại tôi ư?
Đúng là lớp học thối nát thì giáo viên chính là đầu sỏ.
Mấy đứa kia hiểu ý, xông lên định khóa tay chân tôi.
Tôi trời sinh sức mạnh dị thường, lại ít cảm nhận được đ/au đớn, chúng làm sao ghì được.
13
Không ngờ cô giáo trực tiếp ra tay, dùng sức người lớn đ/è đầu tôi xuống:
"Cô gh/ét nhất loại học trò nghèo rớt mồng tơi mà lắm chuyện như em. Bị đá/ nh vài cái đã mách hiệu trưởng khiến cô bị khiển trách. Từ nay tiết cô em phải đứng nghe giảng! đá/ nh nó!"
Trần Tuyết Lệ lè nhè:
"Tao sẽ c/ắt lưỡi mày cho chó ăn!"
Vậy thì xem tay ai dài hơn!
Trên người tôi đâu chỉ có một con d/ao.
Cô giáo mặt mày nhăn nhó, một tay ghì ch/ặt đầu tôi, tay kia chống lên bàn.
Tôi rút con d/ao găm trong túi quần, đ/âm thẳng vào bàn tay bà ta.
Tiếng thét thảm thiết vang lên, bàn tay cô giáo bị tôi đóng ch/ặt xuống mặt bàn gỗ đỏ.
Nhân lúc đó, tôi t/át lia lịa vào mặt bà ta.
T/át đến nỗi kính văng xa cả mét, miệng méo xệch.
Mấy cú đ/á từ phía sau dội vào lưng chỉ khiến tôi tê rần.
Tôi quay người đ/á trả, đối phương ngã phịch xuống đất, đ/au đến mức không thốt nên lời.
Trần Tuyết Lệ hô hào: "Một đứa đá/ nh không lại, cả đám cùng lên thì sao? Xông vào!"
Cả lũ vây quanh.
10.
Hai tay chống lại tám cẳng, tôi rút d/ao khỏi tay cô giáo rồi nhanh chóng chui xuống gầm bàn.
Khi chui ra đầu bên kia, cả đám đã xúm lại.
Tôi gi/ật bình thủy trên bàn ném thẳng về phía chúng.
Nước sôi sùng sục, ai bị b/ắn vào đều rú lên thảm thiết.
Nhảy dựng như lợn bị trụng nước sôi.
Cô giáo m/áu me đầy tay tranh thủ báo cảnh sát:
"Công an ơi! Gi*t người rồi!"
Cảnh sát đến điều tra, sự việc chấn động hiệu trưởng.
Ông ta vỗ bụng phệ, nhìn tôi với ánh mắt đầy phiền toái.
Quay sang lại ra vẻ nịnh bợ với cảnh sát:
14
"Đồng chí yên tâm, từ khi tôi làm hiệu trưởng, trường ta luôn thân thiện. Không thể để con sâu làm rầu nồi canh, để kẻ b/ắt n/ạt hoành hành."
"Cô Lưu, nói rõ sự tình đi, trách nhiệm thuộc về ai?"
Cô giáo và đám học sinh thông đồng, khai tôi là kẻ khiêu khích duy nhất.
Nhưng cảnh sát đâu dễ lừa. Một mình đá/ nh cả đám?
Họ kiểm tra vết thương hai bên, nhìn vẻ mặt hung dữ của Trần Tuyết Lệ cùng nguyên người tôi chi chít vết giày, tự khắc hiểu ra manh mối.
