Tôi sủng ái suốt mười năm, Quý phi yêu cung.
Ngày bệ/nh qu/a đ/ời, khép mắt trong vòng tay đẫm mắt của ngài. Giấc ngủ nghìn tỉnh tiếng mở lên 'két'.
Mở mắt tỉnh dậy, phách chạm phải mặt quen thuộc. ra hồi chuyển thế, thượng giáo cổ?
'Giáo Trong có chiếng kìa!' Các viên xôn xao. Anh găng trắng cẩn thận nghiên c/ứu.
Đồ ngốc! ta tặng ngươi, phải nhận ra đấy!
1
Tôi vươn vai tỉnh giấc, phách thoát khỏi ngác. Xung lên tiếng 'lách cách' chói mắt. Ôi sao nhiều người thế... đây?
Qu/an bao vây vô học giả găng tay, cầm máy Ngẩng bốn phía tường cao ngất lô nhô những khuôn mặt kỳ.
Hóa ra lễ phần tôi.
Nửa tháng trước, viên phát này. trí địa lý đặc mô lăng hoành tráng nó x/á/c phát trọng đại, nhanh chóng cấp quật.
Sau hai tuần việc, cỗ xa hoa cuối cũng ra nguyên hình.
Lúc này, các học giả, viên, báo đều tụ tập, chờ ngắm dung nhan tôi.
Tôi cũng xuống ngắm nghía bộ xươ/ng nhỏ tròn trịa, hộp sọ đầy đặn, hình thon thả. Đẹp thật đấy.
Hì hì.
Mọi người đúng thấy thi nhau tán sôi nổi.
'Là giới.'
'Lăng xa hoa quá...'
'Cẩn thận đừng chạm vào!'
'Giáo sư, hẳn mỹ nhân cung?'
Cả buổi bị bao Lễ gây chấn vì xa hoa của lăng m/ộ, cũng lịch sử giai đoạn còn quá ít tư liệu.
Họ sẽ dùng những tư liệu để viết báo nghiên sâu hơn.
2
Giáo Tần đứng gần lặng. mắt anh lướt qua vô châu báu tùy táng, dừng nhẫn.
'Giáo Trong có chiếng kìa!' Sinh viên cạnh hào hứng duy có thể nhận dạng.
Đúng rồi! Chính ngọc đeo.
Tôi tặng đó.
Không phải ngọc quý hoa văn do chính tay thiết kế, bảo thợ lành nghề khắc suốt bảy ngày.
Hoàng thượng nhận mừng rỡ khôn xiết, tay xoa xoa lại, chẳng bao giờ tháo xuống.
Đến bệ/nh nặng, nắm ch/ặt mà nhắm mắt.
Hóa ra ngài sai người đặt nó tôi.
Bao rồi...
Tôi cũng chẳng biết, giờ nó nguyên vẹn, ấm như xưa.
Giáo Tần găng, đ/á/nh dấu cẩn thận rồi nhấc lên xem xét.
Tôi khoanh tay đứng sau sát xem anh có nhớ ra không.
'Giáo sư, của sao? Sao nhân này?' Sinh viên ngây thơ hỏi.
'Không cần nghiên thêm.'
...
Hóa ra chuyển hồi, ký ức chẳng mang theo.
3
Các báo trường bảo vệ nghiêm ngặt để các chuyên gia tiếp tục nghiên c/ứu.
H/ồn thể rời xa h/ài họ di dời nên loanh quanh đất.
Thôi theo Tần vậy.
Gương mặt này... lòng bồi hồi... đứng sau anh, khẽ ôm vào.
Nhưng phách xuyên qua thể x/á/c anh.
'A Nguyên.'
Tôi gi/ật mình, quay theo Tần, thấy giảng viên.
Đây chẳng phải mặt sao...
Hóa ra các người chuyển thế cả ta rồi.
Lại tụ họp nơi đây.
Giáo Tần lên tiếng: 'Chào giáo Hứa.'
Giọng nói y nguyên.
Cô ta bước tới luận về đề học thuật đang gây chấn trường.
'Giáo nghĩ sao?' Tần Nguyên mở lời trước.
Giáo Hứa mỉm 'Căn cứ mô lăng chế tác hẳn hậu.'
'Hơn nữa, rất quan trọng. Thông tùy của đế, biểu tượng lực, thể xuất trong phần thường.'
Thật bực mình, sao đoán chính mình...
Tôi Tần –
'Chưa chắc. hậu, sao hợp đế?'
Phải rồi. củ, hai người hẳn phải an nhau. giờ họ chưa thấy.
Nhưng giáo Hứa hứng khởi anh dùng bữa trưa để thảo luận sâu hơn.
Phần quay về ngủ nướng thêm.
Sáng nay nghe nhiều tin tức lắm. tiến độ tại, trong lịch sử thuộc triều đại do nào cai trị x/á/c nhận.
Giờ đây, bí ẩn lớn danh tính người trong vị phi tần nào của cung.
Nhà nghiên nào giải mã ẩn đố sẽ trở thành đề tài học thuật cả thế giới quan tâm.
4
Tên Đôn Nghi, người gọi Ngọc Quý phi.
Qua phong hiệu có thể thấy, phi tần sủng ái nhất.
Từ mười bảy tuổi nhập thượng yêu chiều.
Người bảo sóng gió, kỳ thực cũng bình thôi.
Các tỷ muội đều hiền nào có 'đội ph/á th/ai' đâu.
Tôi hoàng tử, mọi người thay phiên đến cung chơi đùa.
Mười mấy sống an nhàn nơi cung rồi an táng.
Đời người, sung sướng vậy.
Nhưng các cổ, hỏi về phận hẳn rất hóc búa.
Bởi lăng chẳng để manh mối gì.
Lại nằm cách xa hoàng cung.
Lý do thì... hơi khó nói.
Tôi muốn bản trở nên bí ẩn chút thôi...
Ngờ đâu thượng thật thực di cuối của tôi.
5
Từ sau quật, Tần tập trung nghiên đề học thuật này.
Khi ngắm hộp sọ nghiên châu báu, quẩn hố ngắm t/ài.