Người thân nhất bệ/nh bạch cầu, học góp tiền, nằm gục bàn giả ngủ thấy. Có cầm góp tôi, nhiêu. đầu: "Không quyên." Từ thành kẻ gh/ét nổi tiếng trong trường, muốn thêm một lời với tôi.
01
Khi xuất hiện ở tiêu rồi. Ông ấy xông đ/á một cái, đục ngầu tức gi/ận đỏ ngầu, muốn cổ ch*t: "Tao nuôi mày lớn này, mày đi cắp tiền à?!" "Mày tiền tao ngay, tao mày." lớp ào, các tự động nhường ra một khoảng trống hai con chúng đấu nhau. dậy đất, vững, rát: "Tiêu hết Bố tức gi/ận hừ một tiếng nặng nề, bàn tay thô ráp đầy chai sạn vặn miệng tôi, muốn x/é nát miệng tôi. chủ nhiệm ngăn gọi vệ vào văn phòng. Giám thị cười tươi sang khác, chủ nhiệm thở hết hơi, trong đầy vẻ lực: cắp nhiêu tiền?" trăm hai tư." "Tại sao cắp tiền?" chủ nhiệm nhíu mày tôi: "Là nạp tiền trang bị, hay mỹ phẩm?" miệng vị tanh cắn răng hàm Một tư sợ sôi, khiến chủ nhiệm tức gi/ận đi vòng văn phòng. Thấy thật sự cứng đầu, bà thở dài cầm đi ra, quay bà ấy cầm một túi lạnh: "Bố về rồi, túi lạnh cầm đắp mặt, về lớp học đi, tối tự học đây, cần chuyện kỹ với em."
Về lớp học vốn ào bỗng im phăng phắc. Bàn ghế nằm đất, lên, vừa dựng bàn ghế, nhiên phía vang lên một giọng cắp."
02
Giờ dục chuyền cùng với tôi. lớp dục cùng với tôi, anh ta cố tình mạnh, đỡ được, suốt ngày bóng. gọi sang một bên: "Trương Uyên, b/ắt n/ạt chưa kịp miệng, lớp dục nhiên tới, anh ta thân với dục, nghi ngờ vậy, bình: hành động chính nghĩa, bình thường ấy tính tình đ/ộc, luôn kéo ấy chơi, chúng đừng lập giờ bệ/nh bạch cầu, ấy chuyện hôm tiền, ấy một xu." biểu cảm viên, nhưng đoán bỉ hay thất vọng, hoặc cảm vì một học vậy nghi ngờ học thích. Cầm chuyền, sân một mình. Động tĩnh thu hút các khác, họ ba bảy liên tục đệm rơi. đó "Tại sao bệ/nh bạch cầu phải ấy?" Bóng rơi, nhặt. băng, lăn dần, trong hiện lên khuôn g/ầy gò nằm giường bệ/nh.
03
Trong mọi người, duy nhất tôi. Nhưng ra phải. một trời nhỏ, tình cờ đi ngang qua, ấy trong khoảnh khắc đó chiếu lên tôi. Vì vậy, tính bạn. một học được ấy quan tâm.
Nửa tháng trước, ngày tiên nghỉ học, mì gói trong bàn bên cạnh trống trơn, nghĩ rằng nhiều ào đó cuối cùng yên trưa. Ngày thứ hai nghỉ, trốn trong buồng vệ nhai bánh màn thầu, với dưa muối nước từng ngụm nuốt mùi căng tỏa khắp trường, ngon bằng cơm thịt mang nhà tôi. Ngày thứ ba nghỉ, ăn, về ký chiếc điện dự ấy tặng tấm ván giường, chính gọi mới bệ/nh bạch cầu. Điện do mẹ ấy nghe, tiếng khóc. một học cấp ba, tiền khả năng, giúp được nhưng ngay vừa cúp máy, hiểu sao rõ ràng bệ/nh nào, chậm trễ, thẳng tiến đó. bệ/nh mọi vô cảm, bác bước nhanh, ở quầy Di, vừa đúng lúc ở mẹ Di, nhớ bà trong buổi họp phụ huynh bà đẹp, phong cách tao nhã, rất tinh thần. Nhưng so với trước, giờ một ngọc héo hoa ngả vàng. Bố mẹ với về tình hình xong, nhịn được ôm nhau trong hành lang rơi nước mắt, ở cửa, nằm giường bệ/nh trắng bệch giấy, chạm vào dám đẩy vào, tại sao ở đây. đó trong một suy nghĩ: bệ/nh bạch cầu tốt."
04
Mang chuyền về dục, khóa. nằm tấm đệm dùng gập bụng, nghĩ rằng cứ họ khóa mong mãi mãi mở, buổi tự học tối chủ nhiệm tìm tôi, bà rất nhiều người, bà ướt đẫm mồ hôi, long thở phào: "Hết h/ồn, cứ tưởng gặp chuyện Cửa khóa bên xem camera, tức gi/ận sẽ trừng ph/ạt nghiêm khắc, hôm họp nghiêm khắc phê bình hành vi b/ắt n/ạt, thủ phạm chính hoa khôi lớp. Cô ấy bình vì Di.
