“Giờ giờ rồi, nghĩ đến hôm nay nhận bằng nghiệp, liền đến trai dạo chơi.
“Thấy Trang bắt trách trai ấy, phục. là trai dụ dỗ khác, sao trách nhà mà nhà tôi?
“Thế là theo tôi, đòi trách trai trước!”
Bà phát đi/ên, nói kiểm soát: “Tôi là nhiệt! bất Cậu nói về trai tôi! Cấm quay! Cấm nữa!”
Bà vung hai bàn to đùng đ/ập kính.
Nhưng phóng phim nào chưa từng trải gió bão, kỹ năng né đò/n cao hơn tôi, lập tức nhảy dựng lên khiến chẳng chạm được máy quay.
Khán giả vội rút thoại check-in.
“Bà cụ tập dục sáng mới: to t/át máy quay”
“Xin nhất từ camera, đảm bảo như phim kinh dị!”
“Ha ha phát hiện livestream, mọi mau đi!”
“Bà hôm trước có t/ai n/ạn đi hình áo quần xộc xệch lên mạng! nhắc mà chẳng nghe!”
“Vậy lên! Cho thiên hạ x/ấu xa!”
Mẹ phát hiện mọi mình, lại chạy đi t/át thoại khác: “Cấm Cấm đăng!”
Thành nhỏ chúng tôi, ra bắt chuyện vài câu, điểm vài từ khóa là có lần ra qu/an h/ệ thân thuộc.
Hê hê, thích nhiệt à? Giờ thành trò nhiệt rồi.
Người xuất hiện là nhiệm.
Có lẽ chạy vội quá, vẫn cầm thư Trang viết.
Tôi lướt qua tiến về phía máy quay: “Mọi đây, đây là thư Trang gh/en nên ép nhận!”
Tôi mạnh, mở rộng thư.
Máy lia cận cảnh.
Những câu văn sến súa được ghi hình mồn một.
Lại livestream, bị màn hình lên mạng, là màn kịch chua xót.
Giáo tức gi/ận phồng má: Em Em sự muốn để lại vết nhơ sơ sao?”
Nghe đến đây hăng lên.
Tôi lúc bắt nhẫn nhục, nói hưởng giỏi.
Đã thanh vậy để giải thích.
Tôi chỉ về phía thầy: “Đây là của chúng tôi!
“Thầy có triết lý duy thành tích: Học giỏi đúng, kém sai!
“Thầy trọng giàu kh/inh nghèo, họp phụ huynh xong là phụ huynh xếp hàng đút thẻ m/ua sắm!
“Lúc văn phòng, Trang đưa triệu để hối lộ, chỉ để trai trút gi/ận, muốn ghi vết nhơ sơ của tôi!”
Giáo gi/ận run như rùa già: Lệ, nào có nhận hối lộ?!”
Đám đông bình phẩm.
“Màn kịch nối tiếp, đúng là nhiệt!”
“Ôi đó dạy lớp chọn. xếp giỏi, đút thẻ ngồi bàn đầu, mấy đứa kém dù lùn đẩy ra sau, nhìn bảng thì sao được!”
“Lớp ôn đại phân biệt giàu nghèo thế à, đúng là t/át nghèo vươn lên!”
Đang lúc đó, nhân - Trang xuất hiện.
Còn nửa mét, chiếc xách bay về phía tôi.
Tôi đ/á chân lên đỡ được chiếc trung!
Vẫn váy gọn gàng.
Xung rào rào: “Hay! Cô ấy đỡ được một pha đẹp!”
Tôi lịch sự cúi nhận pháo tay.
Mở xách của ta, lôi ra xấp mặt: “Mọi xem, đây là hối lộ Trang chuẩn bị.”
Giáo đi/ên: “Tôi nhận!”
Tôi đầu tiếp tục: “Giáo nói quá ít, đáng để nhận.
“Mẹ Trang vội về nhà thêm, chuẩn bị triệu, đưa một lần sau!”
Giáo hoàn phát đi/ên: như thế!”
Người được: thế thì sao đứa trẻ có tiền?”
Những khác phát hiện điểm then đầu lia lịa: “Đúng vậy!”
Vu khống chỉ cần một cái miệng, ngươi vu quyến rũ, vu ngươi nhận hối lộ.
Có giỏi thì tự chứng đi!
Văn phòng đâu có camera.
Giáo tức đến mức ôm đi/ên cuồ/ng: “Hồ sơ! đi tìm sơ! Hảo em tay!”
Tôi khóc hướng về camera: “Em chỉ nói sự thật, ấy muốn th/ù em!”
Người qua phẫn nộ: “Tố cáo lên Sở dục! tố cáo! Cô đừng sợ, gọi giúp! Loại xứng thầy!”
Thế là qua và cãi nhau om xòm.
Hình như sự gọi Sở dục, tranh cãi qua thoại.
Trong lúc đó, “chân tướng” - Trang bắt đầu gào thét.
Bà chỉ “Mọi đừng bị tiểu ly lừa!
“Hãy vết chân áo tôi, nó đ/á!”
Tôi chỉ và tóc “Mọi sưng này, tóc này, là do ta!”
Phóng và phim rõ, họ chứng kiến bộ.
“Tôi biết! phụ nữ đ/á/nh cô trước!”
“Cô đ/á/nh lại là tự vệ thôi!”
“Ôi, đàn đó nói năng nhảm, chưa chắc do cô đ/á!”
Tôi giơ cao chiếc xách, tiếp dầu: “Mọi vừa đấy, vung đ/ập tôi.
“Người phụ nữ có khuynh hướng b/ạo l/ực, sự rất sợ!”
Tôi giả r/un r/ẩy ném chiếc đi, cảnh hoảng lo/ạn.
