Tôi chỉ có thể hỏi cô Trang: "Cô Trang ơi, xin hỏi Chúc Vọng ở trường có b/ắt n/ạt bạn nào không? Cháu có khả năng trở thành kẻ bạo hành trong trường không ạ?"
"Dù ở nhà cháu khá hiền lành nhưng không loại trừ việc cháu có hành vi quá khích ở trường."
"Ví dụ như mảnh giấy này là chữ của Chúc Vọng, phát hiện khi giặt đồ, cháu cũng thừa nhận là mình viết."
"Cách viết thuần thục trông không giống lần đầu, nên tôi muốn biết mảnh giấy này được chuyển cho ai?"
Cô Trang ngạc nhiên: "Sao có thể là Chúc Vọng được? Đây là đứa trẻ ngoan nhất lớp, học giỏi lại hòa đồng với tất cả mọi người."
Cô cầm tờ giấy xem kỹ rồi mỉm cười:
"Tôi nghĩ đây chỉ là trò đùa của trẻ con thôi, vì thực tế tôi chưa nhận được báo cáo nào về việc Chúc Vọng b/ắt n/ạt bạn."
"Có lẽ chị không biết, trẻ độ tuổi này rất thích mách lẻo."
"Chỉ cần chút việc nhỏ là chạy ngay đi tố cáo, nên hầu như không có trường hợp bị b/ắt n/ạt mà không báo với giáo viên."
Tôi hỏi: "Vậy nếu bọn trẻ tụ tập b/ắt n/ạt thì sao? Đứa bị cô lập không dám lên tiếng, trường hợp này vẫn có thể xảy ra chứ?"
"Đôi khi b/ắt n/ạt không phải cá nhân mà là tập thể."
Cô Trang khẽ cười:
"Mẹ Chúc Vọng à, tính cách trẻ hình thành từ giáo dục gia đình và nhà trường. Tôi tin chị hiểu con hơn tôi, Chúc Vọng không làm chuyện đó đâu."
"Hay là thế này nhé, tan học tôi sẽ trao đổi với cháu rồi gọi điện báo lại cho chị?"
"Hôm nay không kịp nữa rồi, tôi phải vào lớp đây. Chúng ta liên lạc sau nhé."
Lúc ra về, Chúc Vọng đang cùng nhóm bạn đi vệ sinh. Thấy tôi, cháu ngỡ ngàng: "Mẹ về rồi ạ? Không hỏi cô Trang gì sao?"
Tôi xoa đầu con: "Cô Trang sẽ nói chuyện với con. Về nhà tính sau."
Cháu ậm ừ thất vọng, quay đầu chạy về phía nhà vệ sinh:
"Mọi người đợi con với! Cùng đi nào!"
8.
Cả ngày tôi bần thần lo lắng, làm việc không tập trung nhưng chẳng thấy cô Trang gọi lại. Tôi đã điện thoại tâm sự với cô em dâu, cùng phân tích cách giáo dục gia đình không thể sai lệch thế được.
Biểu hiện của Chúc Vọng quá khác thường, nhưng trẻ con vốn khó lường, không biết lúc nào đi chệch hướng. Chúng tôi không dám lơ là.
Cuối cùng cô ấy nói: "Cứ đợi Vọng tự nói ra. Đừng thấy con nhỏ mà coi thường, nó có chính kiến lắm đấy."
Ban ngày tôi loay hoay suy nghĩ, tối định tăng ca nhưng nghĩ đến chuyện của con lại vội thu xếp về nhà.
Trường Chúc Vọng có lớp học kéo dài cho con em công nhân viên, giữ trẻ đến 6h tối. Bọn trẻ có thể tự làm bài tập, ôn bài. Trước đây cháu không tham gia vì đã có ông bà đón về. Nhưng đầu năm nay, cháu nằng nặc đòi học thêm với lý do: "70-80% bạn trong lớp đều học, con không đi thì chẳng ai chơi cùng."
Để con hòa đồng, chúng tôi chiều theo. Gần đây xảy ra chuyện, ông nội muốn đón cháu sớm.
Vừa về đến nhà đã nghe ông phàn nàn: "Đón cháu mà như gặp kẻ th/ù, nhất quyết không chịu về. Chắc nó đợi xin tiền bạn nên đón sớm là phá kế hoạch."
Bà nội bảo: "Thế ông nên rình xem lúc tan học, quan sát là rõ ngay ấy mà."
9.
Cô Trang vẫn chưa gọi. Chúc Vọng ngày nào cũng đi về cùng bạn. Hôm đó ông nội bỗng nói với tôi:
"Trong nhóm bạn của Vọng có đứa không có bố mẹ, sống với ông bà, nhà khó khăn lắm."
Tôi lập tức nghĩ: Phải chăng đây là nạn nhân bị b/ắt n/ạt?
Tôi hỏi: "Cháu với nó thân không?"
Ông gật đầu: "Vọng thân nó nhất. Tiễn bạn khác chỉ đến cổng khu, riêng đứa này tiễn tận cầu thang, còn dặn dò đủ điều đừng ra ngoài."
Tôi chợt lóe lên manh mối:
"Bố ơi, mai con sẽ đón cháu. Có nhân chứng ở đó, tan làm con đi luôn."
"Được, mai bố nấu cơm. Ăn đồ bà nấu ba bữa rồi, tiếp tục nữa chắc có người phát đi/ên."
Ông lầm bầm: "Nấu cả đời mà vẫn dở tệ, khó ăn quá thể."
Trong lòng đồng tình nhưng tôi làm mặt lạ: "Nhà mình ngoài bố ra ai nấu được mâm cơm mỗi ngày một món? Bố rộng lượng chút đi."
Ông lão sướng rơn, vừa hát vừa rửa bát.
Chiều hôm sau 5h30, tôi đúng giờ đứng trước cổng trường Chúc Vọng.
