“Mọi người đều biết, Hắc Bạch Vô Thường phụ trách câu h/ồn.” Thầy Trương nói, “Nhưng hai người họ có một sở thích—thích chơi M/a Sói. Nếu trước khi lâm chung bạn học được cách chơi M/a Sói và chơi khá ổn, bạn có thể mời họ làm một ván khi họ đến câu h/ồn. Theo quy định, không được câu h/ồn trước khi trò chơi kết thúc, một ván M/a Sói có thể trì hoãn được khoảng một tiếng!”
Một bà cụ giơ tay: “Nhưng lúc tôi sắp ch*t, lấy đâu ra sức lực mà chơi M/a Sói chứ?”
“Cho nên chúng ta phải học trước!” Thầy Trương nói đầy lý lẽ, “Đợi khi bạn cảm thấy sắp đến ngày tận số, hãy chuẩn bị sẵn bộ bài M/a Sói, Hắc Bạch Vô Thường vừa đến, bạn liền nói: ‘Ba vị, làm một ván không?’ Họ chắc chắn sẽ đồng ý!”
Tôi: “...”
Đây là cái gì với cái gì thế này.
24.
Trong giờ giải lao, cuối cùng tôi cũng có cơ hội quan sát các bạn cùng lớp.
Ngồi bên trái tôi là một người đàn ông trung niên b/éo m/ập, họ Tiền, là một ông chủ bất động sản. Ông ta nói với tôi rằng ông mắc b/ệnh nan y, bác sĩ bảo chỉ còn sống được ba tháng nữa.
“Tôi phải sống,” ông chủ Tiền lau mồ hôi, “công ty của tôi còn chưa niêm yết, tôi không thể ch*t.”
Bên phải là một cô gái trẻ tên Lily, là một người nổi tiếng trên mạng. Cô ấy muốn kéo dài tuổi thọ để “giữ mãi thanh xuân”.
“Nếu tôi có thể sống đến một trăm tuổi mà trông vẫn như hai mươi,” Lily soi gương nói, “tôi sẽ là blogger làm đẹp đỉnh nhất mạng xã hội.”
Bà cụ hàng ghế đầu họ Triệu, cháu trai bà ngày mai kết hôn, bà nhất định phải có mặt.
“Tôi đã hứa với cháu trai là sẽ tận mắt nhìn nó kết hôn.” Bà Triệu mắt đỏ hoe, “Nhưng thời gian t/ử vo/ng của tôi là mười giờ sáng mai, hôn lễ lại là hai giờ chiều, chỉ cách nhau có bốn tiếng đồng hồ...”
Trong lớp còn có vài học viên là linh h/ồn, họ không học cho bản thân mà để báo mộng cho người thân còn sống.
“Con trai tôi mới hai mươi tuổi, tôi phải dạy nó cách sống lâu hơn một chút.” Một linh h/ồn nam trung niên nói.
Kỳ lạ nhất là cái… sinh vật mọc tai mèo kia. Lúc nghỉ giải lao tôi không nhịn được hỏi cậu ta: “Cậu là...”
“Yêu mèo.” Cậu ta đáp ngắn gọn, “Tuổi thọ sắp hết, đến học xem loài người lách bug thế nào thôi.”
Tôi: “...”
Thầy Trương bưng chén trà đi tới: “Thế nào, bạn Lâm, vẫn ổn chứ?”
“Vẫn… vẫn ổn ạ.” Tôi nói, “Thầy Trương, lớp huấn luyện của chúng ta có thực sự hợp pháp không ạ?”
“Tất nhiên là hợp pháp!” Thầy Trương nghiêm nghị, “Chúng ta chỉ truyền bá kiến thức, chứ có thao tác thực tế gì đâu. Học viên về nhà dùng thế nào là việc của họ.”
Thầy hạ thấp giọng: “Hơn nữa chúng ta có chỗ dựa, yên tâm đi.”
“Chỗ dựa?”
Thầy Trương cười bí hiểm, không nói thêm gì nữa.
25.
Nội dung khóa học ngày thứ hai là “thực hành thao tác”.
Thầy Trương đưa chúng tôi đến “phòng thí nghiệm” của lớp—thực ra là một căn phòng nhỏ ngay cạnh lớp học, bên trong đặt một cỗ máy trông rất cổ xưa.
“Đây là thiết bị mô phỏng điều chỉnh tốc độ dòng thời gian,” thầy Trương giới thiệu, “có thể mô phỏng tốc độ thời gian ở các khu vực khác nhau của địa phủ. Hôm nay chúng ta sẽ tập cách làm sao để nán lại lâu hơn ở những khu vực có dòng thời gian chậm, từ đó gián tiếp kéo dài tuổi thọ.”
Các học viên xếp hàng lên thao tác. Đến lượt tôi, tôi làm theo những gì thầy Trương dạy, nhấn vài nút trên bảng điều khiển.
Màn hình máy hiển thị: “Tốc độ dòng thời gian: 0.5 lần”.
“Thành công rồi!” Thầy Trương vỗ tay, “Bạn Lâm có thiên phú thật đấy!”
Nhưng tôi để ý thấy, khi tôi thao tác, một chiếc đèn nhỏ bên cạnh máy nhấp nháy một cái—đó là đèn phản hồi của thiết bị liên lạc mà Lục Thời An đưa cho tôi. Anh ấy đang báo cho tôi biết cỗ máy này có vấn đề.
Sau giờ học, tôi lấy cớ đi vệ sinh, lén quay lại phòng thí nghiệm.
Cửa phòng thí nghiệm khóa, nhưng cửa sổ đóng không ch/ặt. Tôi ghé mắt nhìn vào trong, phát hiện thầy Trương đang thao tác gì đó trước cỗ máy. Thầy mở một bảng điều khiển ẩn, bên trong không phải là mạch điện phức tạp, mà là...…
Một xấp tiền mặt?
Tiền mặt dùng ở nhân gian, Nhân dân tệ.
Thầy Trương đếm tiền, hài lòng gật đầu rồi đóng bảng điều khiển lại.
Thì ra cỗ máy này không chỉ là công cụ giảng dạy, mà còn là máy thu tiền của họ? Học phí mà học viên đóng đều giấu ở đây sao?
Tôi đang định rời đi thì đột nhiên nghe thấy tiếng bước chân.
Là học viên yêu mèo kia.
“Cô làm gì ở đây?” Cậu ta nheo mắt nhìn tôi.
“Tôi… tôi để quên đồ bên trong.” Tôi bịa ra một lý do.
Yêu mèo nhìn chằm chằm tôi vài giây rồi đột nhiên nói: “Cô không phải học viên bình thường đúng không?”
Lòng tôi thắt lại.
26.
Yêu mèo kéo tôi vào góc, hạ thấp giọng: “Trên người cô có đồ của chính quyền địa phủ.”
“Gì cơ?”
“Thiết bị liên lạc.” Mũi yêu mèo khịt khịt, “Tôi ngửi thấy rồi, thiết bị liên lạc đặc chế của Cục Kỹ thuật địa phủ, loại xuyên không gian đấy.”
Tôi toát mồ hôi lạnh.
“Đừng căng thẳng,” yêu mèo cười, “tôi cũng không phải học viên bình thường.”
Cậu ta lấy từ trong túi ra một tấm thẻ—thẻ nhân viên của “Cục Điều tra Hiện tượng Siêu nhiên” ở nhân gian.
“Tôi tên Mao Tiểu Mị, thuộc cục điều tra.” Cậu ta nói, “Tôi đến đây để thu thập bằng chứng về lớp huấn luyện phi pháp này. Còn cô? Do địa phủ phái đến à?”
Tôi do dự một chút rồi gật đầu.
