Là thầy Trương, giáo viên vật lý của chúng tôi.
Ông mặc bộ trung sơn phục không bao giờ thay đổi, hai tay chắp sau lưng, trên mặt không có chút biểu cảm nào.
Nhưng ánh mắt của ông lại như hai tia X-quang, có thể xuyên thấu qua mọi lớp giáp trên người chúng tôi, chạm thẳng vào nội tâm hỗn lo/ạn bên trong.
Ông từng bước từng bước đi tới, dừng lại trước đài chỉ huy.
Ông ngẩng đầu, nhìn bố tôi đang dương oai diễu võ trên đài.
Lạnh lùng lên tiếng.
“Ông Lục, tôi nhớ mình đã từng thảo luận với ông về vấn đề lực tác dụng và phản lực.”
“Xem ra bây giờ, ông dường như vẫn thích dùng cách của mình để kiểm chứng các định luật vật lý hơn.”
“Chỉ là tôi không ngờ, ông lại chuyển địa điểm thí nghiệm đến sân trường của chúng tôi.”
“Còn lôi kéo nhiều học sinh như vậy, cùng ông thực hiện vở kịch hoang đường này.”
Giọng nói lạnh băng của thầy Trương như một chậu nước đ/á có lẫn mảnh băng, dội thẳng từ trên đỉnh đầu bố tôi xuống.
Bộ giáp Bá Vương trên người ông dường như mất hết vẻ hào quang trong nháy mắt.
Bầu không khí đang sôi nổi lúc nãy đột ngột hạ xuống điểm đóng băng.
Tất cả “binh sĩ” đều dừng mọi động tác trong tay.
Họ nhìn thầy Trương, giống như thấy giám thị xuất hiện bất ngờ trong tiệm internet.
Trong ánh mắt đầy vẻ sợ hãi và bất an.
Sắc mặt thầy Trần đã không thể dùng từ tái nhợt để hình dung được nữa.
Thầy như bị trúng bùa định thân, cứng đờ tại chỗ, miệng há ra nhưng không thốt nổi một lời.
Chỉ có tôi, trong lòng lại dâng lên một sự bình tĩnh kỳ quái.
Điều gì đến cuối cùng cũng đã đến.
Bố tôi và ông thầy vật lý không đáng tin cậy của tôi, đôi oan gia định mệnh này, cuối cùng cũng phải nghênh đón màn đối đầu định mệnh của họ ngay trên sân trường chúng tôi.
Bố tôi đứng trên đài chỉ huy cao vút, cúi đầu nhìn thầy Trương dưới đài.
Một người khoác giáp, tay cầm đại đ/ao, phía sau là thiên binh vạn mã (dù là giả).
Một người mặc áo vải, hai tay chắp sau lưng, phía sau là toàn bộ các định luật và công thức vật lý.
Khung cảnh này tràn đầy cảm giác sử thi và hoang đường.
Tôi cứ tưởng bố sẽ nổi trận lôi đình.
Suy cho cùng, uy tín “Tổng chỉ huy” mà ông vừa mới gây dựng, đã bị thầy Trương chọc thủng chỉ bằng một câu nói.
Trong thế giới của họ, đây gọi là “phá đám”.
Theo quy tắc, là phải sống ch*t không xong.
Thế nhưng, phản ứng của bố lại nằm ngoài dự đoán của tất cả mọi người.
Ông không gi/ận.
Ông chỉ lặng lẽ nhìn thầy Trương, trong ánh mắt không còn vẻ phô trương và đắc ý lúc nãy.
Thay vào đó là sự trầm trọng khi gặp được đối thủ xứng tầm.
Ông chậm rãi cắm thanh đại đ/ao trong tay xuống cạnh đài chỉ huy.
Hành động này như một nghi thức.
Sau đó, ông nói với thầy Trần bên cạnh tôi:
“Thầy Trần, thầy đưa các bạn học sang bên kia nghỉ ngơi một lát đi.”
“Tôi và thầy Trương có chút “vấn đề học thuật” cần thảo luận riêng.”
Ông cố tình nhấn mạnh bốn chữ “vấn đề học thuật”.
Thầy Trần như được đại xá, vội vàng đưa đám học sinh đang hóng chuyện đi sang phía bên kia.
Trên sân bóng đ/á rộng lớn, chỉ còn lại vài người chúng tôi.
Bố tôi, mẹ tôi, tôi và thầy Trương.
Còn có thầy Trần và đám “binh sĩ” đang đứng nhìn từ xa.
Bố tôi bước xuống từ đài chỉ huy.
Mỗi bước ông đi, bộ giáp trên người lại phát ra tiếng “xoảng xoảng”.
Ông đi đến trước mặt thầy Trương rồi dừng lại.
Hai người, một người cao lớn vạm vỡ, một người thanh mảnh cao ngạo.
Đối diện nhau.
Trong không khí dường như có tia lửa điện đang xẹt qua.
“Thầy Trương.”
Bố tôi lên tiếng trước.
Giọng ông rất bình tĩnh.
“Tôi nhớ mình đã từng thảo luận với ông về vấn đề giáo dục con gái tôi.”
“Xem ra bây giờ, ông dường như vẫn thích dùng cách của mình để kiểm chứng kết quả giáo dục của tôi hơn.”
Ông ấy vậy mà lại dùng chính những lời thầy Trương nói với mình trong giờ vật lý lần trước để đáp trả nguyên văn.
Lông mày thầy Trương khẽ nhướng lên một chút.
“Ông Lục, tôi không có ý định kiểm chứng kết quả giáo dục của ông.”
“Tôi chỉ đang thực hiện trách nhiệm của một giáo viên.”
“Trong nhận thức của tôi, trường học là nơi truyền thụ tri thức, không phải sân khấu để các người diễn vở kịch hoang đường.”
“Vở kịch hoang đường?”
Mẹ tôi đứng bên cạnh không nhịn được nữa.
Chiếc khăn choàng màu đỏ của bà bay phấp phới dù không có gió.
“Thầy Trương, tôi kính ông là thầy giáo nên mới lịch sự với ông.”
“Nhưng ông nói chuyện cũng đừng khó nghe quá.”
“Chúng tôi đang giúp nhà trường làm giáo dục toàn diện đấy! Là học mà chơi, chơi mà học!”
“Ông có hiểu thế nào là học mà chơi, chơi mà học không?”
Thầy Trương thậm chí còn không thèm liếc nhìn mẹ tôi lấy một cái.
Ánh mắt thầy luôn khóa ch/ặt trên người bố tôi.
“Tôi chỉ biết đến bảo toàn năng lượng, bảo toàn động lượng.”
“Tôi chỉ biết rằng, bất kỳ hoạt động tập thể nào không qua tính toán kỹ lưỡng và đá/nh giá rủi ro đều tiềm ẩn nguy cơ an toàn.”
“Thứ các người đang mặc trên người là bộ giáp nhựa rẻ tiền.”
“Thứ cầm trên tay là đạo cụ bằng gỗ chế tác cẩu thả.”
“Trong lúc đuổi bắt và chạy nhảy, một khi xảy ra va chạm, xung lượng tạo ra đủ để gây ra tổn thương không thể phục hồi cho cơ thể của một học sinh cấp hai.”
“Ông gọi đây là học mà chơi, chơi mà học à?”
Mỗi một câu nói của thầy Trương đều như một con d/ao phẫu thuật chính x/ác.
