Thẩm Dĩ Trừng không rời đi.
Sau khi vai múa đơn bị hủy, cậu ta được sắp xếp quay lại làm dự bị cho nhóm múa, nhiều người tưởng rằng cậu ta sẽ lại bị buộc thôi học.
Nhưng cậu ta không làm vậy.
Mỗi ngày đều đến sớm nhất và về muộn nhất.
La Mạn Thanh cũng không còn hướng dẫn riêng cho cậu ta nữa. Trong thời gian kiểm tra lợi ích, tất cả các lớp học riêng của bà đều tạm dừng, Thẩm Dĩ Trừng chuyển sang học kỹ thuật với một giáo viên khách mời khác.
Một ngày nọ, Thiệu Huân nhìn thấy Thẩm Dĩ Trừng tập cùng một tổ hợp động tác ở góc phục hồi chức năng, liên tiếp thất bại bốn lần.
Trước đây, La Mạn Thanh sẽ đi thẳng đến giúp cậu ta phân tách động tác.
Bây giờ thì không.
Thẩm Dĩ Trừng tự mình làm lại.
Đến lần thứ năm mới hoàn thành.
Thiệu Huân chợt hiểu ra, nếu cơ hội thứ hai chỉ có thể tồn tại nhờ sự bảo bọc của một ai đó, thì vẫn chưa được coi là thực sự quay lại.
Phía hành chính quyết định cuối cùng là Thẩm Dĩ Trừng được giữ lại tư cách đào tạo, không bị buộc thôi học lần nữa vì mối qu/an h/ệ học phí riêng; nhưng vai múa đơn mùa này không được khôi phục, mùa sau mới được tham gia tuyển chọn công khai trở lại.
Kết quả này đối với cậu ta không hề nhẹ nhàng.
Nhưng lại có chừng mực hơn so với lần "hủy tư cách cả mùa" trước đó.
Thẩm Dĩ Trừng đưa thông báo cho Thiệu Huân xem.
"Lần này ít nhất tôi cũng biết mình bị thiếu mất cái gì."
Thiệu Huân nói: "Vai múa đơn."
"Đúng vậy. Không phải là cả con người tôi."
Hai người ngồi trên sàn phòng tập, nói xong đều mỉm cười.
Cách xử lý đối với La Mạn Thanh cũng đã có.
Việc dạy riêng không vi phạm quy định, nhưng vì không công khai mối qu/an h/ệ thầy trò có thu phí, lại còn đơn phương đề cử trong quá trình xét duyệt trợ cấp và tuyển chọn, nên đã tạo thành xung đột lợi ích và đá/nh giá. Mùa này bà rút khỏi tất cả các hội đồng xét duyệt trợ cấp và giám khảo tuyển chọn chính thức, chỉ giữ lại công việc giảng dạy và biên đạo thông thường.
Vũ đoàn yêu cầu từ nay về sau tất cả các mối qu/an h/ệ học riêng của huấn luyện viên đều phải được công khai.
Việc này không chỉ nhắm vào riêng bà.
Thiệu Huân lại cảm thấy đây mới là phần quan trọng nhất.
Nếu quy chế cuối cùng chỉ dựa vào việc "Cô La lần sau hãy cẩn thận hơn", thì học viên tiếp theo vẫn sẽ gặp phải vấn đề tương tự.
Trong buổi họp lớp, La Mạn Thanh lần đầu tiên giải thích chính thức với hai người.
"Dĩ Trừng, năm đó cô đã xử ph/ạt quá nặng tay. Lần này cô muốn sửa sai, nhưng lại tự mình quyết định quá nhiều."
Thẩm Dĩ Trừng không nói "không sao đâu".
Chỉ nói: "Tôi biết."
Bà quay sang Thiệu Huân.
"Việc điều chỉnh trợ cấp của em, cô nên báo trước, cũng không nên đơn phương đề cử khi đang có mối qu/an h/ệ dạy riêng."
Thiệu Huân gật đầu.
"Em chấp nhận ạ."
Không phải là tha thứ.
Mà là chấp nhận để câu nói này được ghi vào hồ sơ.
Sau khi cuộc họp kết thúc, La Mạn Thanh gọi cậu lại.
"Em còn quay lại bài biên đạo của cô không?"
Thiệu Huân nhìn đôi chân của mình.
"Mùa này thì không ạ."
"Còn mùa sau?"
"Em không biết."
La Mạn Thanh mỉm cười.
"Trước đây em rất gh/ét việc không biết mà."
"Bây giờ vẫn vậy ạ."
Giữa hai người không còn khôi phục được sự tin tưởng thầy trò như xưa.
Nhưng cũng không trở thành kẻ th/ù.
Bà vẫn sẽ chỉnh sửa trục cơ thể của cậu trong các lớp học của đoàn, và cậu vẫn sẽ lắng nghe.
Chỉ là khi La Mạn Thanh hỏi cậu có muốn tập thêm ngoài giờ không, Thiệu Huân sẽ hỏi trước: "Đây là lớp của đoàn, hay là lớp riêng ạ?"
Lần đầu tiên hỏi, La Mạn Thanh hơi sững người.
Sau đó trả lời rất rõ ràng.
"Lớp mở rộng của đoàn, không thu phí, cũng không ảnh hưởng đến điểm đá/nh giá."
Thiệu Huân nói: "Vâng."
Sự rõ ràng này, trước đây nhìn vào có vẻ rất cứng nhắc.
Nhưng bây giờ lại khiến người ta thấy an tâm.
Về phục hồi chức năng, Trình Dĩ Linh đã điều chỉnh kế hoạch của cậu từ cấp độ giảm xuống trở lại cấp độ hai.
Vẫn chưa thể thực hiện các động tác nhảy lớn.
Nhưng đã có thể khôi phục các động tác xoay cự ly ngắn.
Khi Thiệu Huân thực hiện vòng xoay kép hoàn chỉnh đầu tiên, lúc tiếp đất vẫn còn hơi chao đảo.
Cậu không vội vàng làm lại lần nữa.
Mà dừng lại trước.
Trước đây, cậu sẽ coi việc dừng lại là sự thụt lùi.
Bây giờ cậu biết, dừng lại cũng có thể là một cách để giành lại quyền lựa chọn.
Sau khi La Mạn Thanh rút khỏi hội đồng giám khảo, không khí trong phòng tập cũng trở nên kỳ lạ. Trước đây nhiều người quen hỏi bà sau giờ học "Em như vậy có cơ hội vào lưu diễn không", giờ đây bà chỉ trả lời về kỹ thuật, không bàn về danh sách nữa. Ban đầu mọi người cảm thấy phiền phức, nhưng sau đó có người lại nói ngược lại là dám đặt câu hỏi hơn, vì một động tác bị chỉnh sửa không còn khiến người ta phải đoán già đoán non xem có phải đá/nh giá của mình bị hạ thấp hay không. Thiệu Huân lúc này mới phát hiện ra, sau khi quyền lực bị tách rời, không chỉ những người trong cuộc được hưởng lợi, mà cả lớp học cũng bớt đi một tầng không khí cần phải suy đoán.
Mối qu/an h/ệ giữa Thiệu Huân và La Mạn Thanh cũng trở nên cụ thể hơn. Bà không còn gọi riêng cậu ở lại sau giờ học nữa, mà tất cả các bài tập bổ sung đều được viết vào lịch trình chung; nếu thực sự cần một kèm một, bà sẽ ghi rõ có thu phí hay không, có ảnh hưởng đến việc tập luyện chính thức hay không. Những cách làm này lúc đầu trông có vẻ cứng nhắc, nhưng hai tuần sau đã trở thành thói quen. Thiệu Huân mới nhận ra, rất nhiều cái gọi là "sự ăn ý thầy trò" trước đây thực chất chỉ là học viên quen đoán ý giáo viên. Khi sự suy đoán ít đi, mối qu/an h/ệ chưa chắc đã thân thiết hơn, nhưng lại an toàn hơn.
Có một bạn học tâm sự riêng với Thiệu Huân rằng bản thân vốn định tìm La Mạn Thanh để học riêng, nhưng sau khi thấy sự việc lần này thì lại đi hỏi hành chính trước xem có cần công khai hay không. Thiệu Huân không khuyên ngăn, chỉ nói: "Cậu thấy có ích thì cứ học, quan trọng là sau này nếu cô ấy đá/nh giá cậu, đừng để chuyện này chỉ có hai người biết." Nói xong câu đó, cậu mới x/ác định rằng thứ mình phản đối chưa bao giờ là việc học riêng, mà là sự thiếu minh bạch.
