“Tổng điểm đội nào cao hơn thì đội đó thắng, đội thua sẽ bước vào vòng bình chọn loại người.”
Trong lòng tôi chợt thắt lại.
Tranh đáp?
Vậy chẳng phải là ép tôi phải lộ tẩy trước mặt mọi người sao?
Tôi đẩy gọng kính, n/ão bộ vận hành hết công suất.
Cảnh giới cao nhất của việc giả làm học thần, chính là khiến người khác cảm thấy bạn “không thèm trả lời”.
Nhưng đối kháng nhóm lại khác, nếu không trả lời, làm liên lụy đồng đội, rất dễ bị khán giả cho rằng cố tình phá game.
Hơn nữa cô nàng Tiểu Thiên Tài này, đã nhìn tôi bằng ánh mắt nửa cười nửa không ấy mấy lần rồi.
Giống như đang thăm dò.
Lâm Thần thì rất hào hứng: “Có chị Đào Tử ở đây, đội chúng ta thắng chắc rồi.”
Tiểu Thiên Tài cười hì hì nói: “Đúng vậy đúng vậy, học thần gánh team.”
Tôi không cảm xúc gật đầu, trong lòng đã bắt đầu tính toán lộ trình rút lui.
Đội ngũ đạo diễn đưa sáu người đến một phòng thu đã được bố trí sẵn, trên bục giảng là chuông bấm, màn hình lớn hiển thị đếm ngược.
Tôi ngồi ở vị trí ngoài cùng bên trái, liếc nhìn đối thủ: Tây Qua là một nam sinh đeo kính, trông có vẻ thư sinh, ngón tay cứ xoay bút vô thức, tốc độ xoay bút đó nhìn qua là biết chuẩn học bá. Cam từ nãy đến giờ vẫn im lặng, nhưng ánh mắt sắc bén, như đang quan sát tất cả mọi người. Bồ Đào thắt bím tóc đôi cứ lắc lư, thỉnh thoảng cúi đầu nhìn cây bút trong tay.
Không ổn, thực sự không ổn.
Đề bài, tôi một câu cũng không biết.
Nhưng cơ hội không phải là không có.
Báo cáo vấn đề tác phẩm hoặc chương (không cần đăng nhập)
Phần thi tranh đáp, cái cần là tốc độ tay.
Tôi có thể không bao giờ bấm, rồi thể hiện ra vẻ “loại đề này không đáng để tôi bấm chuông”.
Quan trọng là phải để đồng đội bấm được.
Tốc độ tay của Lâm Thần chắc là ổn.
Nếu Lâm Thần có thể ổn định bấm được và trả lời đúng, đội chúng tôi thắng chắc.
Tôi vừa định thở phào nhẹ nhõm, thì thấy Tiểu Thiên Tài nở một nụ cười ngọt đến phát ngấy về phía tôi: “Chị Đào Tử, lát nữa đề đơn giản cứ nhường cho chúng em nhé, chị phụ trách câu khó, được không ạ?”
Trong lòng tôi ch/ửi thề một câu, nhưng mặt ngoài lại rất bình tĩnh: “Tùy.”
Màn hình lớn hiện lên câu hỏi đầu tiên:
“Vui lòng nêu biểu thức hoàn chỉnh của Giả thuyết Riemann, và tóm tắt vị thế của nó trong toán học.”
Tôi: “......”
Cái này mà gọi là “tranh đáp kiến thức” sao?
Đây là đề phỏng vấn nghiên c/ứu sinh khoa Toán thì có!
Lâm Thần và Tiểu Thiên Tài cùng lúc bấm chuông, Lâm Thần nhanh hơn nửa giây.
Cậu ta đứng dậy, đọc trôi chảy biểu thức của Giả thuyết Riemann. Giọng cậu ta trên bục giảng trầm ổn mạnh mẽ, như thể đã thuộc lòng hàng trăm lần.
Trả lời đúng, cộng một điểm.
Khung bình luận ngập tràn “quá đỉnh”, “câu này mà cũng thuộc được”.
Tôi không cảm xúc vỗ tay.
Nội tâm: Chương trình này mình thực sự có thể sống đến ngày cầm tiền không đây?
Câu thứ hai: “Vui lòng liệt kê ba giai đoạn lịch sử chính của ‘văn minh Lưỡng Hà’, và nêu các thành bang đại diện của từng giai đoạn.”
Lịch sử? Cái này tôi thực sự từng nghe qua một chút.
Nhưng những gì tôi biết chỉ là mức độ như “Babylon cổ đại”, “Vườn treo” mà thôi, chắc chắn là không đủ.
Tiểu Thiên Tài bấm chuông, đứng dậy trả lời nhanh thoăn thoắt: “Thời kỳ Ubaid - Eridu; thời kỳ Uruk - Uruk; thời kỳ Sơ triều đại - Kish, Ur, Lagash...”
Được rồi, cả đời này tôi còn chưa nghe thấy từ Ubaid bao giờ.
Tiểu Thiên Tài đắc ý ngồi xuống, nhìn tôi một cái.
Tôi vẫn bình tĩnh, thậm chí gật đầu nhẹ, tỏ ý khẳng định.
Nhưng tôi biết, cô ấy đang thăm dò tôi.
Cô ấy muốn biết tôi rốt cuộc có hiểu hay không.
Nếu tôi là một học thần thực thụ, đối mặt với sự “khoe mẽ nhỏ” này của cô ấy, nên có phản ứng thế nào?
Tôi suy nghĩ một chút, nếu là học bá trong lớp cấp ba của tôi, đối mặt với người kém hơn mình rất nhiều mà khoe khoang, thường là sẽ cười một cái, không để tâm quá mức.
Thế nên tôi cười một cái.
Rất nhẹ, nhưng đã bị camera quay lại.
Khung bình luận:
【Nụ cười này của Đào Tử... cưng chiều quá.】
【Giống như đang nhìn trẻ con khoe từ mới học được vậy.】
【Không phải chứ, các người thực sự nghĩ Đào Tử là học thần sao? Cô ta đến giờ vẫn chưa trả lời được câu nào.】
【Đúng đấy, không phải là đang diễn đấy chứ?】
Câu thứ ba: “Vui lòng tóm tắt nghịch lý EPR của vướng víu lượng tử và vai trò của bất đẳng thức Bell.”
Lâm Thần bấm chuông: “Einstein, Podolsky, Rosen đề xuất nghịch lý EPR, nghi ngờ tính đầy đủ của cơ học lượng tử. Bất đẳng thức Bell đưa ra phương pháp x/ác định lý thuyết biến ẩn cục bộ có tồn tại hay không, thực nghiệm chứng minh cơ học lượng tử là đúng...”
Lại đúng.
Đội chúng tôi đã được ba điểm rồi.
Tôi đột nhiên phát hiện ra, thực ra chỉ cần đồng đội đủ mạnh, tôi hoàn toàn không cần phải mở miệng.
Như vậy, những gì khán giả thấy là “Đào Tử cả quá trình không trả lời câu hỏi, nhưng đội vẫn dẫn trước”.
Điều này ngược lại còn củng cố hình tượng “học thần không thèm trả lời” của tôi.
Điều kiện tiên quyết là tôi không được để lộ bất kỳ biểu cảm “không nghe hiểu” nào trước ống kính.
Thực tế là, tôi đã không còn hiểu gì nữa rồi.
