Cô ta cắn môi, hồi lâu sau mới gật đầu.
“Được.”
Nhưng chút không cam tâm trong đáy mắt cô ta, tôi nhìn thấy rõ mồn một.
Đêm đó, tôi gọi Thẩm Duật An ra ban công.
Anh ấy vừa chấm xong một xấp bài thi, gọng kính vẫn còn vắt trên sống mũi, vẻ mặt mệt mỏi.
“Sao thế?”
Tôi nhìn anh, cổ họng nghẹn lại.
Kiếp trước lần cuối cùng anh xuất hiện trên bục giảng cũng như vậy.
Áo sơ mi trắng, kính gọng đen, cổ tay áo dính đầy bụi phấn.
Nhưng sau đó, hễ nghe thấy tiếng thông báo điện thoại là anh lại r/un r/ẩy.
Những lời lẽ bẩn thỉu trên mạng như những lưỡi d/ao, từng lát từng lát c/ắt nát tôn nghiêm của anh.
Anh rõ ràng chẳng làm gì cả, nhưng lại bị ép phải giải thích hết lần này đến lần khác.
Không ai nghe.
Họ chỉ nói: “Ruồi không bâu vào quả trứng không vết nứt.”
Tôi hít sâu một hơi.
“Từ ngày mai, anh không được ở riêng một không gian với Hứa Mạt.”
Thẩm Duật An ngẩn người.
“Hứa Mạt? Học sinh đến xin suất học hôm nay sao?”
“Đúng.”
“Em ấy có vấn đề gì à?”
Tôi muốn kể hết chuyện kiếp trước ra.
Nhưng lời đến bên miệng, chỉ còn lại một câu:
“Em đã mơ thấy một giấc mơ rất đ/áng s/ợ.”
Anh không cười tôi.
Thẩm Duật An luôn như vậy, những chuyện người khác cho là hoang đường, anh cũng sẽ nghiêm túc nghe hết.
Tôi đem những chuyện Hứa Mạt có thể làm sau này, biến thành “giấc mơ” để kể cho anh.
Anh nói mình sẽ cẩn thận.
Tôi lắc đầu.
“Cẩn thận thôi là chưa đủ.”
Tôi đẩy một tờ giấy về phía anh.
Trên đó là mười quy tắc tôi đã liệt kê sẵn.
…
Thẩm Duật An đọc xong, chân mày càng nhíu ch/ặt.
“Chi Chi, có phải em biết gì không?”
Tôi nhìn chằm chằm vào anh.
“Em biết lòng người đôi khi còn khó giải hơn cả đề thi.”
Anh im lặng rất lâu, gấp tờ giấy lại bỏ vào túi.
“Anh nghe em.”
Ngày hôm sau, Hứa Mạt chính thức vào lớp cấp tốc sáu người.
Tôi đích thân đổi lớp học sang phòng ghi âm ở tầng ba.
Khi Hứa Mạt ký tên, đầu ngón tay cô ta khựng lại một chút.
Tôi đứng bên cạnh.
“Có thắc mắc gì sao?”
Cô ta ngẩng đầu cười ngoan ngoãn.
“Không ạ, cô Ninh chu đáo quá.”
Tôi cũng cười.
“Bảo vệ học sinh, cũng là bảo vệ giáo viên.”
Bút ghi âm là do phòng giáo vụ của trường cấp thống nhất.
Số hiệu, người nhận, thời gian bật, thời gian thu hồi, tất cả đều đăng ký.
Loại đồ vật này vốn dùng để xử lý tranh chấp trong lớp học.
Kiếp trước chẳng ai nhớ đến việc dùng nó.
Kiếp này, tôi không dám để sót bất kỳ kh//âu nào.
Hai tuần tiếp theo, Hứa Mạt rất an phận.
An phận đến mức tôi suýt chút nữa đã tưởng rằng vận mệnh thực sự đã bị tôi chặn đứng.
Nhưng tuần thứ ba, cô ta bắt đầu thăm dò.
Sau khi tiếng chuông tan học vang lên, các học sinh khác lần lượt rời đi.
Hứa Mạt ôm tập bài tập đứng trước bục giảng.
“Thầy Thẩm, bài này thầy có thể giảng lại cho em một lần nữa được không ạ?”
Thẩm Duật An nhìn về phía cửa.
Trợ giảng nữ mà tôi sắp xếp lập tức đi vào.
“Tôi ở lại nghe cùng.”
Biểu cảm của Hứa Mạt cứng đờ.
“Vậy thôi ạ, em về nhà suy nghĩ thêm.”
Lại một lần nữa, cô ta ôm bụng ngồi xổm xuống hành lang.
“Thầy ơi, em chóng mặt quá…”
Thẩm Duật An vừa định lên tiếng, tôi đã từ góc rẽ bước ra.
Phía sau là bác sĩ trường học.
“Chỗ nào không khỏe? Đi phòng y tế đi.”
Hứa Mạt nhìn thấy tôi, trên mặt thoáng qua một tia hoảng lo/ạn.
“Chắc em bị hạ đường huyết, ngồi một chút là ổn thôi ạ.”
Sau đó nữa, cô ta nửa đêm nhắn tin cho Thẩm Duật An.
【Thầy ơi, em thực sự không chịu nổi nữa rồi.】
【Em không muốn sống nữa.】
【Thầy có thể chỉ nói chuyện với một mình em không? Đừng nói cho ai biết nhé.】
Kiếp trước, chính những tin nhắn kiểu này đã bị c/ắt ghép đưa vào video.
“Nếu không phải qu/an h/ệ đặc biệt, tại sao cô ta chỉ tìm thầy Thẩm?”
Kiếp này, Thẩm Duật An không trả lời.
Anh trực tiếp gửi ảnh chụp màn hình vào nhóm làm việc của giáo vụ, tag giáo viên tâm lý và giáo viên chủ nhiệm.
Chưa đầy mười phút sau, giáo viên chủ nhiệm đã liên lạc với phụ huynh của Hứa Mạt.
Ngày hôm sau Hứa Mạt đến trường, vành mắt đỏ hoe đến đ/áng s/ợ.
Cô ta đứng trước bàn làm việc của tôi, giọng lạnh lùng.
“Cô Ninh, em chỉ tin tưởng thầy Thẩm, tại sao cô phải làm mọi chuyện ầm ĩ lên như vậy?”
Tôi ngẩng đầu.
“Bởi vì mạng của em, quan trọng hơn bí mật của em.”
Cô ta nhìn chằm chằm vào tôi.
Khoảnh khắc đó, sự nhút nhát trên mặt cô ta bong ra một lớp.
Giống như một tờ giấy dán lâu ngày, bị gió thổi bay mất góc.
“Cô thật biết nói chuyện.”
Tôi đóng tập hồ sơ lại.
“Em cũng rất biết diễn đấy.”
Sắc mặt cô ta thay đổi, cuối cùng lại cúi đầu cười.
“Em không hiểu cô đang nói gì.”
Tôi không để ý đến cô ta nữa.
Nhưng tôi biết, cô ta không nhịn được bao lâu nữa đâu.
Ngày thứ sáu, một tháng sau, nhóm phụ huynh n/ổ tung.
Tôi đang ở phòng giáo vụ đối chiếu thời khóa biểu tuần sau, điện thoại bỗng rung lên đi/ên cuồ/ng.
Ngay sau đó, trong nhóm chung của trường, có người ném vào một đường link.
Tiêu đề khiến mắt tôi đ/au nhói.
【Nữ sinh ôn thi lại mười tám tuổi đẫm lệ tố cáo: Sau khi thầy giáo nổi tiếng dạy kèm, tôi không bao giờ dám bước vào lớp học nữa】
Trong ảnh bìa video, Hứa Mạt mặc đồng phục, đôi mắt sưng húp như quả óc chó.
Cô ta nghẹn ngào trước ống kính.
“Em đã do dự rất lâu, không biết có nên nói ra hay không.”
“Thầy ấy là một giáo viên rất nổi tiếng, còn em chỉ là một học sinh bình thường.”
“Ngày hôm đó sau khi dạy kèm kết thúc, thầy ấy đã giữ riêng em lại…”
Những lời phía sau, cô ta không nói hết.
Nhưng sự ngập ngừng của cô ta, còn đ/ộc địa hơn bất kỳ lời buộc tội nào.
Phần bình luận đã phát đi/ên.
【Lại là lũ súc vật khoác áo đạo đức nhà giáo.】
【Nhà trường bắt buộc phải đuổi việc.】
【Nữ sinh dám đứng lên thật không dễ dàng gì.】
【Loại thầy giáo này còn có con gái sao? Con gái ông ta có biết bố mình là thứ gì không?】
Ngón tay tôi run lên, suýt chút nữa làm rơi điện thoại.
